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Titre RNCP 100% CPF

Licence Histoire Parcours Histoire de l'Art et Archéologie

UNIVERSITE DE BREST

8 034 €à partir de
Durée variabledurée
1session active
Finistèrelieu

Objectifs de la formation

La licence d'histoire a pour objectif de donner aux étudiants une vue d'ensemble de l'histoire et une culture générale du domaine scientifique, ainsi qu'une première approche de l'histoire de la Bretagne, de l'épistémologie de l'histoire et des sciences auxiliaires permettant d'aborder plus facilement la recherche en Master. Les compétences développées sont, outre la maîtrise de ces contenus, de savoir s'orienter dans une bibliographie ou webographie complexe, d'aborder différents types de sources avec une approche critique, de développer des capacités d'analyse et de synthèse, d'élaborer un discours construit et argumenté à l'écrit comme à l'oral, de maîtriser l'écrit et les techniques d'expression associant la prise de parole et l'emploi des outils de communication multimédia, de maîtriser les outils numériques et au moins une langue étrangère, de construire son projet professionnel. Le Parcours Histoire-Art et Archéologie permet l'étude de l'histoire de l'art et de l'archéologie en complément, ce qui facilite une orientation vers les métiers du Patrimoine et de la médiation culturelle. Ce parcours permet aussi une orientation ultérieure vers l'archéologie historique ou vers l'édition spécialisée dans ces domaines, moyennant le choix de Masters adéquats. Les cours spécialisés dans ces disciplines sont ceux de la licence histoire de l'Art, ce pourquoi ce parcours n'est offert que sur le site de Quimper.

Programme

Collecte d'informations, documents et supports relatifs à un objet d'étude, une thématique et les traiter à l'aide d'outils scientifiques et informatiques. Vérification de la fiabilité des données. Constitution de bibliographies. Rédaction de comptes-rendus. Gestion patrimoniale. Analyse de documents écrits, oraux, audiovisuels, archéologiques et/ou matériels. Gestion et traitement des documents d'archives. Connaissance et mise en uvre des méthodes de conservation documentaire. Classement de documents selon une méthodologie particulière. Participation à des chantiers de fouille. Analyse et interprétation de résultats dans une perspective d'explication théorique. Production de synthèses critiques à partir d'informations historiques, politiques, sociales, culturelles. Rédaction de travaux argumentés et problématisés en mobilisant un vocabulaire riche et précis dans le domaine des sciences humaines et sociales et les particularités géographiques, historiques et culturelles d'un lieu. Réalisation d'exposés devant un groupe de façon claire et ordonnée. Repérer une progression chronologique et une problématique historique ; replacer les événements et les processus historiques sur une longue durée et dans une perspective comparatiste. Rassembler, mettre en forme et analyser l'information historique au sein de documents de diverses natures. Mobiliser une intelligence critique pour évaluer la diversité de l'approche historique et situer la réflexion au sein des débats historiographiques contemporains. Mobiliser des concepts scientifiques concernant les problématiques des différentes branches de la recherche historique : économique, sociale, culturelle, genre, histoire des sciences et des techniques, historiographique, etc. Utiliser les outils spécifiques de l'étude des sources d'information complexes ainsi que les techniques d'enquête dans le domaine. Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. Prendre du recul face à une situation. Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet. Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. Développer une argumentation avec esprit critique

Résultats attendus

Obtention de la licence

Les points forts

Formation inscrite au RNCP. Formation assurée par des enseignants-chercheurs et des intervenants professionnels.

La certification

LICENCE Histoire (fiche nationale)

RNCP 40740 RS -1 CertifInfo 119129

Organisme & lieu

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