Licence 3 Histoire de l'art
Université de Strasbourg - IPAG
ArchéologieUNIVERSITE DE BREST
Mobiliser une culture générale artistique ainsi que les principales méthodes disciplinaires pour documenter et interpréter une production artistique et un objet archéologique. Mobiliser l'historiographie et l'actualité des méthodes pour définir des problématiques d'étude. Mobiliser des concepts issus de disciplines connexes (histoire, anthropologie, lettres, philosophie, sociologie) pour rattacher les productions artistiques et les objets archéologiques à des contextes sociaux, culturels et techniques Apprécier les démarches et pratiques disciplinaires et interdisciplinaires pour appréhender la dimension visuelle des objets. Identifier l'actualité des problématiques disciplinaires et leurs évolutions selon une réflexion prospective. Utiliser des méthodes de regard et d'observation des productions artistiques et des objets archéologiques adaptées au travail de description, de commentaire et d'analyse. Organiser des ressources documentaires spécialisées, (sites, bases de données, ressources numériques, archives) ainsi que les modalités d'accès. Identifier la terminologie descriptive et critique développée en France et à l'étranger pour commenter les productions artistiques et les objets archéologiques, ainsi que l'historique des termes au sein des systèmes des arts. Repérer l'organisation institutionnelle, administrative et associative de la gestion, de la conservation et du commerce des productions artistiques et des objets archéologiques. Discerner les éléments essentiels d'une culture matérielle dans un cadre chrono culturel. Mobiliser les concepts et problématiques scientifiques nécessaires à l'approche d'un site archéologique. Inventorier et replacer les documents archéologiques dans le contexte d'une fouille archéologique.
Accompagnement et valorisation des études UE8 Projet personnel Semestre 6 UE1 Histoire de l'art et archéologie Art médiéval : L'art de la fin du Moyen Age Archéologie médiévale UE2 Histoire de l'art et archéologie Art moderne : l'art du siècle des Lumières Esthétique UE3 Histoire de l'art et archéologie Histoire des collections préhistoriques/archéologie régionale Histoire culturelle UE4 Histoire de l'art et archéologie Histoire des institutions culturelles Arts d'Orient UE5 Langue S6 UE6 Outils et méthodologie Culture numérique 3 UE7 Projet personnel et valorisation des études
L'enseignement en histoire de l'art et en archéologie a pour objectif d'initier les étudiants aux méthodes et techniques de ces deux disciplines, de leur fournir une culture suffisante pour leur permettre de se spécialiser ensuite dans ces domaines et de les former aux problématiques actuelles de la recherche à travers des exemples pris dans différentes périodes de l'histoire et zones géographiques. Les compétences méthodologiques attendues sont la maîtrise du vocabulaire technique spécifique à la matière, l'éducation du regard permettant l'expertise de données, le développement du sens critique, la capacité à structurer une argumentation (expressions écrite et orale), l'autonomie dans la recherche documentaire et la réalisation de dossiers, la capacité à coordonner et conduire le travail en équipe, la capacité à réaliser des documents de synthèse sur tous types de supports de médiation, la capacité à adopter une approche interdisciplinaire, la capacité à valoriser sa formation dans une langue étrangère. L'étudiant acquiert également des connaissances complémentaires en histoire et esthétique, et la formation est complétée par des enseignements d'option (Égypte antique, arts d'orient, histoire des religions, histoire de la photographie, du cinéma etc...) et un parcours personnalisé à partir de la L2 : parcours art (visite de sites, de musées, présentation d(oeuvres in-situ), parcours terrain (topographie, relevés, prospection archéologique), parcours médiation (gestion, communication, management). Sont également proposés une introduction à la recherche, des cours d'infographie et une approche des réalités professionnelles avec un stage (en S6). Les techniques principales du travail scientifique sont enseignées et pratiquées, permettant aux étudiants d'acquérir des techniques de travail scientifique universelles comme la collecte et la présentation d'informations, l'expression orale et écrite ainsi que le travail autonome et en groupe.
Formation inscrite au RNCP. Formation assurée par des enseignants-chercheurs et des intervenants professionnels.
LICENCE Histoire de l'art et archéologie (fiche nationale)
RNCP 40546 RS -1 CertifInfo 118869 Université de Strasbourg - IPAG
ArchéologieUNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
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