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Titre RNCP 100% CPF

Licence 3ème année parcours Intervention en activité physique adaptée et santé - APAS

UNIVERSITE DE TOULOUSE

7 900 €à partir de
708 hdurée
1session active
Haute-Garonnelieu

Objectifs de la formation

La Licence en Activités Physiques Adaptées et Santé (APAS) forme des enseignants en APA (EAPA).
L'Enseignant en APA est titulaire d'une Licence STAPS mention APA et Santé. Il intervient auprès de personnes dont les aptitudes physiques (motrices, sensorielles), cognitives, psychologiques ou conditions sociales réduisent leur niveau d'activité et leur participation sociale. Il s'agit notamment de personnes en situation de handicap, de personnes atteintes de troubles, de maladies chroniques, de personnes en difficulté d'insertion sociale et des personnes avançant en âge.
L'Enseignant APA propose des situations motrices d'enseignement qui utilisent des activités physiques, sportives ou artistiques dans des conditions techniques, matérielles, réglementaires et motivationnelles adaptées à la situation et à la sécurité du pratiquant, dans un objectif d'accessibilité, d'éducation, de réhabilitation et/ou de prévention.
La Licence 3 APAS est axée sur la prévention et la réhabilitation.
L'Enseignant APA exerce principalement dans différents secteurs (secteur sanitaire, associatif, social et médico-social)

Programme

Analyse du handicap et de la participation: Connaitre et comprendre le modèle bio-psycho-social du handicap.
Connaissance des troubles mentaux, moteurs, sensoriels et vieillissement.
Connaissance des pathologies chroniques.
AP et éducation: Savoir identifier les ressources individuelles des personnes à « besoins éducatifs particuliers ».
AP et accessibilité: Savoir faciliter l'accès à l'AP par l'aménagement de l'environnement technique, technologique, règlementaire à des fins de participation.
AP et prévention: Maitriser les notions de prévention primaire, secondaire, tertiaire.
AP et réadaptation: Savoir ajuster le programme à l'évaluation des pratiquants, des contre-indications, précautions éventuelles et des moyens disponibles.
Parcours de santé, accompagnement et prise en charge: Connaissances sur les « trajectoires » de maladies; les capacités d'écoute, les règles éthiques et les pré-requis à l'éducation thérapeutique.
Système de santé, organisations sanitaires, médico-sociales et professionnelles: Connaitre les bases réglementaires, juridiques et économiques du système de santé.

Résultats attendus

Compétences :
Méthodologie de l'évaluation et de l'intervention
- Maîtriser et mettre en œuvre les outils d'évaluation des besoins, des capacités et des attentes des pratiquants (tests, questionnaires, entretien, grilles d'observation);
- Concevoir, conduire et évaluer un projet d'intervention;
- Fixer des objectifs et construire des situations d'apprentissage dans des AP spécifiques au regard des évaluations;
- Conduire une séance, aménager l'espace de pratique en contrôlant les conditions de sécurité.
- Mettre en œuvre différentes méthodes pédagogiques pour optimiser les apprentissages;
- Prendre en compte les actions et réactions des pratiquants pour procéder à des ajustements;
- Formaliser des bilans de l'intervention.

Les points forts

La poursuite d'études peut se faire en Master APAS à la F2SMH Toulouse La poursuite d'études peut se faire en Master dans une université autre que la F2SMH Toulouse.
La poursuite d'études peut se faire en Master APAS à la F2SMH Toulouse La poursuite d'ét

La certification

LICENCE Sciences et techniques des activités physiques et sportives : activité physique adaptée et santé (fiche nationale)

RNCP 35944 RS -1 CertifInfo 112478

Organisme & lieu

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