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Titre RNCP 100% CPF

Licence 3 Sciences du langage - français langue étrangère-seconde

UNIVERSITE PARIS CITE

450 €à partir de
514 hdurée
1session active
Parislieu

Objectifs de la formation

Les sciences du langage demeurent une discipline souvent mal connue des futurs étudiants, parce qu'elle n'est pas enseignée au lycée. Pourtant, les professeurs de français, de langues et de philosophie décrivent et expliquent déjà en partie le fonctionnement des langues, leur structure, leur construction, leurs formes, leurs spécificités, leurs divers usages dans la communication entre les individus, etc.
De façon générale, les sciences du langage étudient le fonctionnement des langues (dans leurs aspects phonétiques, morphologiques, syntaxiques, lexicaux et sémantiques), l'acquisition du langage par l'enfant, les types de discours (politique, publicitaire, etc.) dans leur aspect argumentatif, sémiologique ou autre, et leurs usages (comment les locuteurs utilisent la langue ?, dans quel but ?, pour obtenir quel effet ?).
La licence sciences du langage est organisée en 3 parcours ouverts dès la L1 : Expertise linguistique (EL) ; Professorat des écoles (PE) ; Français langue étrangère-seconde (FLE). Un nombre limité de places est offert en L.AS (Licence Accès Santé) dans le cadre du parcours Expertise linguistique. Le choix de parcours effectué en L1 ne conditionne pas la poursuite de ce parcours en L2 ou en L3. Si vous constatez que le parcours choisi en L1 ne vous correspond pas, il vous est possible d'en choisir un autre en L2 par exemple (dans la limite des places disponibles). Il est possible de découvrir les autres parcours dans le cadre de l'UE libre.
Le parcours français langue étrangère-seconde s'adresse aux étudiants qui souhaitent enseigner le français à un public non francophone. La formation aborde les questions d'enseignement du français langue étrangère, d'alphabétisation et de lutte contre l'illettrisme.

Programme

découvrir l'importance de la langue dans les rapports humains
acquérir les outils de description des langues du monde, qu'elles ne soient qu'orales ou qu'elles soient orales et écrites
comprendre comment l'enfant acquiert sa ou ses langue(s) maternelle(s)
acquérir les outils de description des discours politiques, publicitaires, etc.
comprendre les modifications que subissent les langues en fonction des conditions de communication
être capable de décrire les codes sémiologiques qui accompagnent le langage humain (codes visuels, gestuels,…)
acquérir une formation dans le domaine de l'enseignement du français langue étrangère, de l'alphabétisation, de la lutte contre l'illettrisme
comprendre la dimension politique, géopolitique et sociale des langues

Résultats attendus

Savoirs :
Connaissances théoriques et méthodologiques en communication et description des langues et du langage
Spécialisation dans l'analyse des pratiques langagières : psycholinguistique, syntaxique, phonologique, ethnolinguistique, sociolinguistique, sémiologique, enseignement du français (langue maternelle, langue étrangère), etc.
Savoir-faire :
Acquisition des méthodes de travail universitaire et de la discipline
Acquisition de savoir-faire spécifiques aux domaines de l'enseignement et de la communication
Savoir s'exprimer à l'oral et à l'écrit en s'adaptant à son auditoire
S'exprimer en anglais général et de spécialité
Compétences en informatique
Savoir-être :
Capacité de critique constructive et développement de la curiosité intellectuelle ;
Prise en considération de la diversité des langues et des cultures ;
Capacité à travailler de manière autonome, seul ou en équipe.

Les points forts

Des tuteurs étudiants accompagnent les nouveaux arrivant lors du premier semestre de la L1.
Les étudiants sont amenés à travailler leurs compétences orthographiques et rédactionnelles notamment dans le cadre de l'UE "Auto-formation en français avec écri+

La certification

LICENCE Sciences du langage (fiche nationale)

RNCP 38692 RS -1 CertifInfo 116454

Organisme & lieu

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