Certif. RS 100% CPF À distance

Gérer un projet en mobilisant les méthodes agiles en utilisant la méthodologie ICP-ACC de ICAgile

ELITEK

1 990 €à partir de
21 hdurée
5sessions actives
Francelieu

Objectifs de la formation

- Diagnostic et évaluation : Apprendre à analyser les environnements et les ressources pour déterminer la pertinence dune approche Agile
- Choix méthodologique : Sélectionner la méthode Agile la plus adaptée à un projet donné
- Préparation et déploiement : Concevoir les artefacts Agile et planifier les rituels pour garantir la collaboration et la transparence
- Animation des rituels : Animer efficacement les rituels pour répondre aux besoins évolutifs des parties prenantes
- Comprendre les principes et outils dun Coach professionnel
- Assurer son rôle de Coach Agile
- Savoir choisir entre les différents rôles au bons moments (Mentor, facilitateur, consultant, formateur et coach)
- Mettre en uvre la démarche Agile et ladapter à son contexte
- Réussir sa certification ACC-ICP délivré par ICAgile
- Développer ses connaissances liées aux principes et méthodes Agile
- Se préparer à l'examen Gérer un projet en mobilisant les méthodes agiles

Programme

- 1. Rappel sur le coaching agile par ICAgile: Processus de certification
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- 1.1. Le coaching d'équipe:Les limites du coach agile, A quoi sert le coaching ?, Les types d'interventions, Outil de diagnostic individuel, Cerveau total et pratique
- 2. Différence Groupe - Equipe
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- 2.1. Pratique du photo langage
- 2.2. Caractéristiques d'une équipe agile
- 2.3. Créer une équipe
- 3. Outils de coaching systémique
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- 3.1. Rôles délégués tournants
- 3.2. Reflet systémique
- 3.3. Grille de lecture META
- 3.4. Vision partagée
- 4. Règles de fonctionnement en équipe
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- 4.1. Le debriefing en coaching d'équipe
- 4.2. Les différents dispositifs
- 4.3. Le debriefing d'atelier
- 4.4. Intervention du coach META
- 4.5. La supervision de réunions
- 4.6. Sculpture: Analyse des vidéos d'ateliers
- 5. Equipe performante
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- 5.1. L'amibe, les axes d'amélioration
- 5.2. Les rôles dans une équipe performante
- 5.3. Atelier tour Kapla
- 5.4. Atelier le bateau retourné
- 6. Modèle de maturité d'équipe
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- 6.1. Modèle de Tuckmann
- 6.2. Modèle de Devillard
- 6.3. Atelier Feedback : les petits papier
- 7. Les outils d'équipe
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- 7.1. Le coach et lui-même
- 7.2. Alignement
- 7.3. Ses 3 batteries
- 8. Résolution de problèmes
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- 8.1. Passer du pourquoi au comment
- 8.2. Questionnement systémique
- 9. Coaching professionnel
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- 9.1. Déontologie
- 9.2. Compétences
- 10. Question d'une demande de coaching individuel
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- 10.1. Les demande de coaching individuel en agile
- 10.2. L'outil RPBD
- 10.3. L'outil SPIRE et pratique
- 10.4. Le questionnement ORID
- 11. Gestion des conflits
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- 11.1. Modèle de conflits
- 11.2. Triangle de Karpman et pratique
- 11.3. Coaching debout: Modèle GROW et pratique
- 12. Appréciations à chacun
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- 12.1. Sculpture
- 12.2. Bibliographie
- 12.3. Clôture de la formation

Résultats attendus

La formation comprend des mises en situation qui sont notées en cours de session par le formateur. Toutes les mises en situation doivent avoir été menées avec succès pour obtenir le certificat Agile Coaching (ICP ACC).
Il est important de noter que la préparation à lexamen nécessite un travail personnel supplémentaire en complément des 21 heures de formation.
Par ailleurs, pour obtenir la certification "Gérer un projet en mobilisant les méthodes agiles" (RS5487), les participants devront présenter un projet professionnel, remettre un rapport écrit et soutenir leur travail oralement devant un jury.

Les points forts

Le coaching agile, de plus en plus prisé, aide les entreprises à évoluer dans un environnement complexe. Formation forme les participants à accompagner les équipes vers un fonctionnement agile, améliorant collaboration, réactivité et qualité des produits.

La certification

Gérer un projet en mobilisant les méthodes agiles

  • TypeCertif. RS
  • Spécialité (NSF)Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l'emploi
  • DomaineMéthode Agile
RS 5487 CertifInfo 112077

Organisme & lieu