FRANCAIS professionnel en INDIVIDUEL
ESPACE LYON-JAPON
Objectifs de la formation
Améliorer les capacités d'expression orale et écrite et de compréhension orale et écrite du stagiaire en langue française, notamment :
- être capable de participer à une conversation avec des interlocuteurs français.
- savoir répondre de manière appropriée et professionnelle aux sollicitations de ses interlocuteurs.
- être capable de tenir compte des spécificités interculturelles de ses interlocuteurs.
Après un entretien d'évaluation et de compréhension des objectifs professionnels, un parcours individualisé est proposé. Ce cours de français est adapté aux personnes ayant de fortes contraintes d'emploi du temps ou de rythme de progression, souhaitant construire un parcours sur mesure en sessions individuelles
Le Test d'aptitude à travailler dans une langue étrangère - LILATE atteste du niveau en langue d'une personne dans un contexte professionnel tout au long d'une formation continue ou à un instant donné. Il se base sur la compréhension écrite et orale, l'expression écrite et orale ainsi que la capacité d'interaction du candidat. Cette évaluation est faite en conformité avec le cadre Européen de Référence pour les Langues (CECRL). L'objectif est de certifier la capacité opérationnelle d'une personne à travailler dans une langue étrangère notamment à l'oral. Le Test d'aptitude à travailler dans une langue étrangère - LILATE permet aux recruteurs et aux services RH de connaître la capacité d'un candidat à travailler dans une langue étrangère ou d'un salarié à évoluer au sein de la société. Le Test d'aptitude à travailler dans une langue étrangère - LILATE est particulièrement adapté aux demandeurs d'emploi voulant justifier de leur capacité opérationnelle dans une langue.
Programme
Les différents niveaux sont organisés de façon à accompagner les stagiaires dans l'acquisition des compétences professionnelles ciblées par la certification LILATE :
- accueil des personnes et interaction avec ses intérlocuteurs en français
- recueil d'informations, commentaires et/ou questions auprès du public en français afin de favoriser l'accès à un produit ou service
- transmission de consignes, procédures ou informations receuillies auprès d'une tierce personne afin de mener à bien une activité ou mission professionnelle
- consultation de documents, présentations en français, assister à des réunions, conférences.
Ils mettent en oeuvre les éléments d'apprentissages suivants :
- apprentissage de la grammaire, du vocabulaire et de la syntaxe
- mises en situations réelles par des exercices et jeux de rôles
- sensibilisation culturelle
- utilisation de supports multimedia d'accès à l'information
Français : Utiliser les structures de langage essentielles, élémentaires, intermédiaires ou avancées selon le niveau.
- Eléments de grammaire et d'expressions idiomatiques
- Expression orale et écrite
- Compréhension orale et écrite
- Vocabulaire
Résultats attendus
- Validation des acquis à chaque séance
- Evaluation des connaissances en fin module
- À l'issue de sa formation, le candidat se présente obligatoirement aux tests d'évaluation de la certification LILATE pour faire évaluer et attester de sa maîtrise de compétences linguistiques selon des niveaux définis par le Cadre européen commun de référence pour les langues. Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau B1. En deça, une attestation de niveau n'ayant pas valeur de certification est délivrée.
Les points forts
- Cours individuel en visio
- Méthode basée sur la communication orale
- Professeurs de langue maternelle
- Contenu et planning sur mesure
- Formation certifiante
La certification
Test d'aptitude à travailler en français langue étrangère- LILATE
- TypeCertif. RS
- Spécialité (NSF)Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
- DomaineFrançais langue étrangère
RS 6916 CertifInfo 118037 Organisme & lieu
- OrganismeESPACE LYON-JAPON
- Région