Formation en anglais - Communiquer à l'écrit et à l'oral
GROUPE AFPAM FORMATION
Objectifs de la formation
Les objectifs pédagogiques de cette formation sur-mesure et individuelle sont le développement des compétences en anglais à l'oral et à l'écrit, en fonction de vos attentes, besoins et disponibilités. De plus, vous atteindrez un score précis et valorisable dans un cadre académique ou professionnel.
Voici les principaux objectifs :
1. Compréhension orale (Listening)
• Développer la capacité à comprendre différents accents (américain, britannique, australien, etc.).
• Identifier les idées principales et les détails d'un discours professionnel.
• Suivre des conversations et annonces liées au monde du travail.
2. Compréhension écrite (Reading)
• Lire et comprendre des textes professionnels (emails, articles, notes de service, rapports).
• Identifier l'idée générale et les informations précises.
• Savoir repérer rapidement l'information pertinente dans un document.
3. Vocabulaire et grammaire
• Renforcer la maîtrise du vocabulaire lié au monde professionnel (business, administration, commerce, voyages, réunions, etc.).
• Consolider les structures grammaticales fréquentes (temps verbaux, modaux, passif, conditionnel…).
• Acquérir des stratégies pour éviter les erreurs récurrentes.
4. Stratégies d'examen
• Gérer le temps efficacement sur chaque section.
• Développer des stratégies de lecture rapide (skimming, scanning).
• S'entraîner à éliminer les réponses fausses pour augmenter ses chances de réussite.
5. Communication professionnelle
• Développer des compétences transférables au monde du travail : compréhension de consignes, d'échanges professionnels et de documents écrits.
• Être capable de naviguer dans un environnement international en anglais.
Finalité générale :
• Valider un diplôme
• Renforcer son employabilité,
• Certifier un niveau d'anglais professionnel reconnu internationalement.
Programme
1. Compréhension orale (Listening)
Comprendre des conversations de la vie quotidienne et professionnelle.
Identifier le sujet, les idées principales et les détails.
S'habituer aux accents variés (britannique, américain, international).
Exercices avec dialogues, podcasts, vidéos, films.
2. Expression orale (Speaking)
S'exprimer avec fluidité sur des situations courantes (se présenter, demander des informations, raconter une expérience).
Prendre part à une discussion (donner son avis, argumenter, comparer).
Développer l'aisance à l'oral grâce à des jeux de rôle, débats, présentations.
Améliorer la prononciation, l'intonation et la confiance.
3. Compréhension écrite (Reading)
Lire et comprendre des textes variés : articles, emails, dialogues, notices.
Identifier les informations générales et spécifiques.
Développer des stratégies de lecture (skimming, scanning).
4. Expression écrite (Writing)
Rédiger des phrases correctes et claires.
Produire différents types de textes : email, message, résumé, rédaction.
Développer la cohérence et la structuration des idées.
5. Vocabulaire
Acquisition du vocabulaire de la vie quotidienne (famille, voyages, loisirs, santé, achats, etc.).
Enrichissement progressif avec des thèmes spécifiques (business, études, technologie, culture).
Apprentissage des expressions idiomatiques et collocations.
6. Grammaire et structures
Révision des bases : temps verbaux, auxiliaires, questions, négations.
Structures plus complexes selon le niveau : conditionnel, passif, discours indirect, connecteurs logiques.
Mise en pratique systématique à l'oral et à l'écrit.
7. Prononciation et phonétique
Identifier les sons difficiles pour les francophones.
Exercices d'accentuation, rythme et intonation.
Travail sur la compréhension et la fluidité.
8. Compétences culturelles et interculturelles
Découverte des cultures anglophones (coutumes, expressions, modes de communication).
Compréhension des différences culturelles dans un contexte personnel et professionnel.
9. Évaluations et progression
Tests de positionnement et d'évaluation réguliers.
Mises en situation pratiques.
Suivi individualisé pour mesurer les progrès.
10. Suivi et accompagnement
Bilan individuel des progrès.
Conseils personnalisés pour continuer à s'entraîner en autonomie.
Test blanc final pour estimer le score atteignable.
Résultat attendu :
L'apprenant gagne en aisance, rapidité et efficacité pour atteindre son score cible et acquérir une certification valorisable dans le monde académique et professionnel.
Résultats attendus
1 - Amélioration des compétences linguistiques La mention « oral et écrit » est obligatoire dans cette partie.
Développer la compréhension orale et écrite.
Gagner en fluidité et confiance à l'oral.
Produire des écrits clairs et structurés.
2 - Progression mesurable
Atteindre le niveau visé du CECRL
Obtenir le score souhaité
3 - Acquisition de vocabulaire et grammaire
Maîtriser le vocabulaire courant et/ou professionnel.
Réduire les erreurs grammaticales récurrentes.
4 -Autonomie et aisance en communication
Pouvoir interagir dans des situations de la vie quotidienne ou professionnelle.
Être capable de présenter, argumenter et comprendre dans un contexte international.
L'apprenant gagne en aisance, rapidité et efficacité pour atteindre son score cible et acquérir une certification valorisable dans le monde académique et professionnel. La passation de la Certification CLOE est obligatoire en fin de formation. En vous inscrivant, vous vous engagez à réaliser les deux parties de l'évaluation : une première partie en ligne avec surveillance asynchrone, et un entretien oral par visioconférence. Pour valider votre CLOE, le niveau A2 est requis.
La formation de 10 heures est structurée de manière équilibrée afin de développer l'ensemble des compétences linguistiques essentielles. Elle débute par 1h30 de compréhension orale, permettant de comprendre des dialogues du quotidien et professionnels, d'identifier les idées principales et les détails, tout en s'habituant à différents accents grâce à des supports variés comme des podcasts, vidéos et dialogues. Elle se poursuit avec 2 heures d'expression orale, axées sur la capacité à se présenter, raconter une expérience, demander des informations, mais aussi à donner son avis, argumenter et comparer, à travers des jeux de rôle, débats et mini-présentations, tout en travaillant la fluidité, la prononciation et la confiance. Ensuite, 1h15 est consacrée à la compréhension écrite pour lire et analyser des emails, articles et dialogues, en repérant les informations essentielles et en développant des stratégies de lecture rapide. L'expression écrite est travaillée pendant 1h15, avec des activités visant à rédiger des phrases claires et structurées, produire des emails et courts textes, et organiser ses idées de manière cohérente. Une heure est dédiée à l'enrichissement du vocabulaire, couvrant des thèmes de la vie quotidienne comme les voyages ou les achats, ainsi que des domaines plus spécifiques, tout en intégrant des expressions idiomatiques utiles. La grammaire et les structures sont abordées pendant 1h15, avec une révision des bases (temps, questions, négation) et une introduction à des notions plus complexes comme le conditionnel et les connecteurs logiques, mises en pratique à l'oral et à l'écrit. Enfin, 45 minutes sont consacrées à la prononciation et à la phonétique, en travaillant les sons difficiles pour les francophones ainsi que l'intonation et le rythme.
Les points forts
Formation sur-mesure, individuelle, adaptée aux attentes et objectifs de chacun.
Test de niveau avant l'entrée en formation.
Pédagogie active et Interactive pour progresser efficacement.
Accompagnement personnalisé et flexibilité
Progression structurée
La certification
- TypeCertif. RS
- Spécialité (NSF)Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
- DomaineAnglais
RS 6435 CertifInfo 112675 Organisme & lieu
- OrganismeGROUPE AFPAM FORMATION
- Région