Diplôme d'état d'aide-soignant
AFPS
Aide-soignantIFSM NORD FRANCHE COMTE
Une proposition sera faite uniquement aux personnes reçues aux épreuves de sélection pour l'entrée en formation Aide-Soignante et sous réserve des Diplômes présentés pour les parcours dispensés. Le Diplôme d'Etat atteste de l'acquisition des compétences requises pour exercer la profession d'Aide-Soignant sous la responsabilité d'un infirmier dans le cadre de l'article R.4311-4 du Code de la Santé Publique (Référentiel de formation : Arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au Diplôme d'Etat d'Aide-Soignant. En fin de formation, le participant sera capable de : Mobiliser les connaissances incontournables pour les mobiliser en situation professionnelle. Conduire une démarche de raisonnement clinique pour mettre en oeuvre des soins pertinents et adaptés dans les limites de ses compétences Poursuivre la construction de son identité et de son projet professionnel. La formation vise à former des professionnels capables de : S'adapter aux situations multiples et complexes dans les différents lieux d'exercice professionnel, Comprendre le cheminement de la prise en soins d'une personne, avec une ouverture nécessaire sur les parcours et réseaux de soins, Adopter un comportement professionnel en direction des personnes concernées, des aidants naturels et des autres professionnels impliqués dans leur aide et prise en soins Collaborer avec les intervenants de l'équipe pluriprofessionnelle Signaler avec professionnalisme les situations de risque, de fragilité, de vulnérabilité La formation est proposée en parcours complet et en parcours dispensé pour les personnes titulaires d'un Diplôme donnant droit à allègements ou dispenses de formation, ou équivalences totales de modules. - DE d'Auxiliaire de Puériculture - DE ou CC d'Ambulancier - DE Accompagnant Éducatif et Social - Diplôme d'Assistant de Régulation Médicale - BAC PRO ASSP - BAC PRO SAPAT - Titre professionnel d'Assistant de Vie Aux Familles - Titre professionnel d'Agent de Service Médico-Social Entrée en formation : sélection pour l'entrée en formation Aide-soignante
D'une durée de 1540 heures pour un parcours complet soit 770h de formation théorique et 770 heures de formation en milieu professionnel (stage). La formation est organisée en 5 blocs de compétences : BLOC 1 : Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie professionnelle et sociale (modules 1 - 2 : 168h) BLOC 2 : Évaluation de l'état clinique et mise en oeuvre de soins adaptés en collaboration (modules 3 - 4 - 5 : 294h) BLOC 3 : Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants (modules 6 - 7 : 91h) BLOC 4 : Entretien de l'environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d'intervention (module 8 : 35h) BLOC 5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité / gestion des risques (modules 9 - 10 : 105h) Accompagnement dans l'apprentissage : ateliers pédagogiques individualisés, travaux personnels guidés et suivi pédagogique : 77h Le dispositif de formation est structuré afin de prendre en compte les représentations, conceptions et expériences des apprenants. Il combine différents moyens et modalités pédagogiques : situations professionnalisantes, apprentissage par simulation, analyse de pratique et pratique réflexive, travaux de recherche en groupe ou en individuel, étude de documents, travaux en interdisciplinarité, travaux pratiques, travaux dirigés, cours en présentiel ou distanciel, exploitation de l'expérience de stage. Le suivi pédagogique individualisé permet d'accompagner l'apprenant tout au long de son parcours tant dans ses apprentissages que dans la construction de son identité et son projet professionnel. La formation en milieu clinique (stages) 4 périodes de stage en milieu professionnel pour le parcours complet 3 stages de 5 semaines portant sur tout ou partie des ( blocs de compétences pré-cités En fin de formation, un stage ou période intégrative en milieu professionnel correspondant au projet professionnel et/ou permettant le renforcement des compétences. Ce stage doit porter sur les (5 blocs de compétences de l'Aide-Soignant. La formation en milieu professionnel vise à développer les trois missions de l'Aide-Soignant : 1. Accompagner la personne dans les activités de sa vie quotidienne et sociale et dans le respect de son projet de vie 2. Collaborer aux projets de soins personnalisés dans son champ de compétences 3. Contribuer à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel dans différents contextes : - prise en soins d'une personne dont l'état de santé altéré est en phase aiguë - prise en soins d'une personne dont l'état de santé altéré est stabilisé
La formation vise la validation des 5 blocs de compétences conformément au référentiel de formation du 10 juin 2021 et la validation des 11 compétences professionnelles lors des périodes de formation en milieu professionnel. Modalités d'évaluation pour chacun des 5 blocs de compétences : Bloc 1 : Étude de situation - Évaluation des compétences en milieu professionnel Bloc 2 : Étude de situation en lien avec les modules 3 et 4 . Pratique simulée en lien avec le module 5 - AFGSU de niveau 2 - Évaluation des compétences en milieu professionnel Bloc 3 : Étude de situations relationnelles pouvant comporter une pratique simulée - Évaluation des compétences en milieu professionnel Bloc 4 : Évaluation à partir d'une situation d'hygiène identifiée en milieu professionnel - Évaluation des compétences en milieu professionnel Bloc 5 : Étude de situation pouvant comporter une pratique simulée - Évaluation des compétences en milieu professionnel L'apprenant qui a validé l'ensemble des blocs de compétences est présenté au jury de certification et obtient son Diplôme d'Etat d'Aide-Soignant.
Alternance de périodes de formation à l'IFMS et de périodes en milieu professionnel. Possibilité de parcours dispensé (selon le Diplôme possédé). Accompagnement vers la réussite par une équipe pédagogique formée.
RNCP 40692 RS -1 CertifInfo 111669 AFPS
Aide-soignantInstitut de formation soins infirmiers Mary Thieullent
Aide-soignantCENTRE HOSPITALIER DE SENS
Aide-soignantINSTITUT FORMATION SOINS INFIRMIERS
Aide-soignant