Diplôme d'état moniteur éducateur - DEME
IMFRIS Institut Méditerranéen de Formation,Recherche et Intervention Sociale
Travail socialASS APAFASE GARD IFME
À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
~ Accompagner la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne
~ Accompagner la personne à la vie sociale et relationnelle
~ Se positionner en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention
Tout au long de la formation, l'apprenant effectuera des entrainements écrits et oraux afin d'évaluer ses connaissances théoriques en lien avec les stages.
Aussi, l'apprenant effectuera 2 stages permettant de construire et dévaluer ses compétences professionnelles de ME. S'il est salarié, il effectuera 1 seul stage hors employeur de 8 semaines. Une visite de stage aura lieu sur les différents stages.
Le DEME comprend 950 heures de formation théorique et 1050 heures de formation pratique. Il est structuré en 3 blocs de compétences et 9 unités de formation. La formation se déroule en 24 mois en alternance avec des périodes de stages (1050 heures) et des regroupements en centre de formation (950 heures).
DOMAINE DE FORMATION 1 : Contribuer à l'accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours (420 heures)
UF1 - La personne et son entourage : Processus de développement, connaissance des publics, la notion de genre, les phénomènes de maltraitance, les parcours et trajectoires
UF2 - Le projet personnalisé : Les différents projets, projets d'activités collectives, médiations et techniques éducatives, la démarche inclusive, la place de l'entourage, le travail avec les familles, l'autodétermination, le droit et obligation des personnes et des professionnels, la bientraitance, l'éthique
UF3 - L'accompagnement à la vie quotidienne : Les processus d'apprentissage, la place de la personne et le collectif, les règles d'hygiène et la sécurité, habitude et modes de consommation.
UF4 - La participation à la vie sociale : Les principes des valeurs républicaines, de la laïcité et citoyenneté, les processus de socialisation, d'insertion et d'intégration, les phénomènes de discrimination et processus d'exclusion
DOMAINE DE FORMATION 2 : Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive (380heures)
UF1 - Les supports et les cadres du projet éducatif spécialisé : L'articulation projet personnalisé et projet éducatif spécialisé, les étapes du projet éducatif.
UF2 - La relation éducative : Participation de la personne, pédagogie et apprentissage, les médiations éducatives, le rapport au cadre
UF3 - La personne et le groupe : La personne et ses groupes d'appartenance, la personne dans le groupe, les phénomènes de groupe, la dynamique de groupe.
DOMAINE DE FORMATION 3 : S'inscrire dans un travail d'équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours (150 heures)
UF1 - Le travail en équipe : La prévention des risques professionnels, les instances institutionnelles
UF2 - Le travail en partenariat : Organisations des ESMS et MS, le travail et la coordination avec les partenaires, la co-construction dans une démarche de partenariat.
~ Obtention du Diplôme d'État de Moniteur Éducateur Spécialisé (DEME).
~ Acquisition des compétences clés pour exercer en tant que moniteur éducateur dans des structures publiques, privées ou associatives.
~ Développement d'une posture professionnelle adaptée aux enjeux du travail social.
~ Insertion professionnelle facilitée grâce aux partenariats avec les acteurs du secteur.
Formation diplômante reconnue au niveau national
Approche pédagogique (théorie, pratique et réflexivité)
Interventions assurées de formateurs experts du travail social et professionnels de terrain
Possibilité de personnaliser le parcours selon expériences
RNCP 39643 RS -1 CertifInfo 117170 IMFRIS Institut Méditerranéen de Formation,Recherche et Intervention Sociale
Travail socialURASS SASLE
Travail socialNANTES UNIVERSITE
Travail socialARFISS
Travail social