Cours de chinois en présentiel ou à distance de 3 à 5 élèves HSK1-6 avec nos profs natifs
INSTITUT CHINE EDUCATION
ChinoisAUVIATO
Le programme est organisé de manière progressive pour renforcer les capacités linguistiques des stagiaires : en compréhensions orale et écrite, en dialogue, en présentation orale et par écrite. Les matières autour de plusieurs thématiques non seulement riches pour avoir une bonne couverture du vocabulaire, et des phénomènes grammaticaux, et aussi en contenus informatives, historiques et culturelles, permettant aux stagiaires d'acquérir la capacité en langue « le côté subtile », et les connaissances très profondes sur la Chine, que ce soit pour aller faire des études, pour côtoyer le monde d'affaires et économique, et pour y vivre et se fondre dans la culture.
Vers la fin du programme, un module « le chinois professionnel » dédié aux activités et la mission du stagiaire.
Le support de ce programme est les cours HSK 5 (A et B)
Par la formation avec ce programme, le stagiaire doit acquérir les compétences en langue chinoise selon les critères C1 :
• Dans des échanges oraux, le candidat est en mesure de communiquer des informations naviguées avec aisance entre les sujets des professionnels aux courants, de formel à informel :
o Demander et donner des éclaircissements complémentaires sur des questions abstraites et complexes.
o Engager l'échange afin déterminer les demandes et attentes de son interlocuteur, et engager une négociation
o Se rendre compte de malentendus et de désaccords lors d'une interaction et contribuer à les résoudre
o Reformuler et préciser avec la délicatesse les points de vue différents sur des sujets concernant son domaine de compétence professionnel.
• Par lecture et écriture, Le candidat est à même de donner des consignes pour effectuer un ensemble de procédures professionnelles, dont son interlocuteur n'est pas familier.
o Exposer clairement et de façon bien structurée des sujets complexes en soulignant les points marquants pertinents.
o Faire une comparaison pertinente avec des exemples, des circonstances connues du destinataire, pour faciliter la compréhension commune d'une situation.
o Prendre connaissance d'informations complexes ou délicates, que l'on peut rencontrer dans la vie professionnelle, et les exploiter.
o Appréhender avec aisance des informations spécifiques, qu'elles soient ou non en relation avec son domaine de spécialité.
Les capacités linguistiques des stagiaires à issue de ce programme seront confirmées par le test Lilate, visant le niveau C1.
Sauf pour le dernier module du programme, qui est destiné à la professionnalisation du stagiaire dans l'apprentissage du chinois, pour tous les autres modules, le déroulement suit les séquences.
1 Echauffement « KanTu ShuoHua »
2 Les textes
3 Exercice général du module
4 Etendre les connexions des mots aux vocabulaire
5 Simulation des scénarii pour la compétence expression orale (CO) et interactive
6 Transmission de la connaissance culturelle en liant avec le module
Module 1 Enrichir les compétences en compréhension écrite / orale (CO/CE) et expression orale / écrite (EO / EE) par l'acquisition des vocabulaires typiques, avec la thématique « Vie des Chinois »
Nombreux d'exercices autour des sujets « vivre entre les générations et les projeter le futur » pour entrainer les 5 compétences.
Module 2 Enrichir les compétences en CO/CE et EO/EE par l'acquisition des vocabulaires typiques, avec la thématique « Le passé et le présent »
Les sujets d'exercices « la sagesse des anciens »
Module 3 Par apprendre des expressions « chengyu », acquérir les compétences linguistique comme un chinois , avec la thématique « Anecdote et expression typique (Cheng-Yu) »
Les sujets d'exercices « parler le chinois comme un Chinois »
Module 4 Toutes les compétences requises sont entrainées et affinées, les mots/expressions dans les domaines académiques/économiques sont notamment enseignés, avec la thématique « Le doute et le progrès »
Les sujets concernent les aspects en vocabulaire, en expression, sur la science et les découvertes
Module 5 Toutes les compétences requises sont entrainées et affinées, les mots/expressions dans les domaines philosophie/sagesse/anecdotes, etc. sont notamment enseignés, avec la thématique « Philosophie de la vie »
Les sujets et les exercices concernent les aspects « ouverture d'esprits »
Module 6 Idem, mais avec la thématique « La santé et la tactique »
Les sujets et les exercices vont aborder le côté de l'art de vie idéale
Module 7 Par apprendre des expressions courantes et pointues, acquérir les compétences linguistiques comme un chinois, avec la thématique « Multi - culturel »
Les sujets et les exercices concernent les échanges cultuels
Module 8 Toutes les compétences en chinois sont entrainées, avec la thématique «la Science éducative»
Les sujets et les exercices décrivent l'évolution du mode éducatif en Chine
Module 9 Toutes les compétences en chinois sont entrainées, avec la thématique « Equilibre dans la vie »
Les sujets et les exercices entrainent les stagiaires sur la connaissance de ses futurs interlocuteurs.
Module 10 Toutes les compétences en chinois sont entrainées, avec la thématique « Compétitive en économie »
Les sujets et les exercices dévoilent les pensées économiques en Chine.
Module 11 Toutes les compétences en chinois sont entrainées, avec la thématique « La gestion de la société »
Les sujets et les exercices concernent l'urbanisation.
Module 12 Toutes les compétences en chinois sont entrainées, avec la thématique « naturellement intelligent »
Les sujets et les exercices concernent l'inspiration par les phénomènes naturels
Module 13 un module dédié aux besoins du métier du stagiaire.
Les sujets et les exercices vont être élaborés autour du vocabulaire, des expressions qui sont liés aux activités du stagiaires, par exemple, pour les échanges en technique, en logistique, en négociation commerciale, etc.
À l'issue de sa formation, le candidat se présente obligatoirement aux tests d'évaluation de la certification LILATE afin d'évaluer et d'attester de sa maîtrise des compétences linguistiques selon les niveaux définis par le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau C1.
Professeure ayant plus de 20 ans d'expérience de cours individuels et collectifs, méthodiques et efficaces pour aider aux candidats à atteindre leurs objectifs.
Test d'aptitude à travailler en chinois - LILATE
RS 7318 CertifInfo 112521 INSTITUT CHINE EDUCATION
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ChinoisASSOCIATION D ASSISTANCE SCOLAIRE LINGUISTIQUE ET CULTURELLE
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