Formation à la langue chinoise - Certification Lilate - B2
AUVIATO
Objectifs de la formation
Le programme est organisé de manière progressive pour renforcer les capacités linguistiques des stagiaires : en compréhensions orale et écrite, en dialogue, en présentation orale et par écrite. La méthode « thématiques » orienté, les matières sont non seulement riches pour avoir une bonne couverture du vocabulaire, et des phénomènes grammaticaux, et aussi en contenus informatives, historiques et culturelles, permettant aux stagiaires d'acquérir de très bonne base linguistique, et les connaissances sur le monde chinois, que ce soit pour aller faire des études ou pour côtoyer le monde d'affaires et économique.
Vers la fin du programme, un module « le chinois professionnel » dédié aux activités et la mission du stagiaire.
* Le support de ce programme est les cours HSK 4 (A et B)
Par la formation avec ce programme, le stagiaire doit acquérir les compétences en langue chinoise selon les critères B2 :
• Dans des échanges oraux, le candidat est en mesure de communiquer des informations et des recommandations sur une vaste gamme de sujets liés à son activité professionnelle
o Reconnaître et comprendre les références culturelles de son interlocuteur chinois, de s'adapter
o Interagir avec son interlocuteur durant l'échange, poser des questions, et soulever les points de vue différents.
o Réagir sur un exposé structuré, et reformuler des points dans le but de trouver de la convergence.
o Traiter ensemble avec son interlocuteur un problème rencontré, et chercher à le résoudre.
• Par écrit, Le candidat peut transmettre des informations détaillées dans son domaine professionnel, avec des arguments bien structurés.
o Dans un texte écrit lié aux activités professionnelles, identifier le contenu et la pertinence d'informations nouvelles.
o Comprendre des termes spécifiques dans son domaine d'intérêt professionnel.
o Exprimer des analyses en chinois et d'argumenter des différentes options.
o Rédiger des messages pour clarifier et faire clarifier, si incompréhension
Les capacités linguistiques des stagiaires à issue de ce programme seront confirmées par le test Lilate, visant le niveau B2 .
Programme
Sauf pour le dernier module du programme, qui sera axé à la profession spécifique du stagiaire dans l'apprentissage du chinois, pour tous les autres modules, le déroulement suit les séquences :
1 Echauffement « KanTu ShuoHua »
2 Textes
3 Exercices généraux du module
4 Etendre les connexions des mots au vocabulaire
5 Simulation des scénarii pour la compétence expression orale et interactive
6 Transmission de la connaissance culturelle en liant avec le module
Module 1 Compétences en compréhension écrite et expression orale / écrite, avec la thématique « Le travail et la vie professionnelle »
Nombreux d'exercices autour des sujets « le monde du travail et la compétition » pour entrainer les 5 compétences.
Module 2 Compétences en compréhension écrite / orale et expression orale / écrite, avec la thématique « Qualité et prix »
Les sujets d'exercices et de culture « la notion des valeurs dans le quotidien et le commerce »
Module 3 Compétences en compréhension écrite / orale et expression orale / écrite, avec la thématique « Amitiés et Amour »
Les sujets d'exercices « la vie courante et le côté sentimental »
Module 4 Compétences en compréhension écrite / orale et expression orale / écrite, avec la thématique « Optimisme dans la vie »
Les sujets d'exercices « un peuple et la culture »
Module 5 Compétences en compréhension écrite / orale et expression orale / écrite, avec la thématique « la santé physique et mentale »
Les sujets et les exercices touchent les aspects des soins et les gouts de la vie
Module 6 Compétences en compréhension écrite / orale et expression orale / écrite, avec la thématique « Apprendre et savoir être »
Les sujets et les exercices vont élargir les vocabulaires et la connaissance sur l'aspect culturel et comportemental dans le contact humain
Module 7 Enrichir les compétences en compréhension écrite / orale et expression orale / écrite par l'acquisition des vocabulaires typiques, avec la thématique « le gout de la vie »
Les sujets et les exercices décrivent le côté la vie et le loisir.
Module 8 Enrichir les compétences en compréhension écrite / orale et expression orale / écrite par l'acquisition des vocabulaires typiques, avec la thématique « la nature et l'écologie »
Les sujets et les exercices couvrent le côté de la philosophie dans la relation entre l'homme et la nature.
Module 9 Enrichir les compétences en compréhension écrite / orale et expression orale / écrite par l'acquisition des vocabulaires typiques, avec la thématique « la science, la technologie et la transmission »
Les sujets et les exercices couvrent les aspects de la recherche scientifique, technologique et l'enseignement supérieur
Module 10 un module dédié aux besoins du métier du stagiaire
Les sujets et les exercices vont être élaborés autour du vocabulaire, des expressions qui sont liés aux activités du stagiaires, par exemple, pour les échanges en technique, en logistique, en négociation commerciale, etc.
Résultats attendus
À l'issue de sa formation, le candidat se présente obligatoirement aux tests d'évaluation de la certification LILATE afin d'évaluer et d'attester de sa maîtrise des compétences linguistiques selon les niveaux définis par le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau B2.
Les points forts
Professeure ayant plus de 20 ans d'expérience de cours individuels et collectifs, méthodiques et efficaces pour aider aux candidats à atteindre leurs objectifs.
La certification
Test d'aptitude à travailler en chinois - LILATE
- TypeCertif. RS
- Spécialité (NSF)Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
- DomaineChinois
RS 7318 CertifInfo 112521 Organisme & lieu
- OrganismeAUVIATO
- Région