Exercer une mission de maitre d'apprentissage ou tuteur en entreprise
CHAMBRE DE METIERS D'ALSACE
Tutorat entrepriseB YOU CONSULTING
Définir son rôle, ses missions et ses responsabilités en tant que tuteur
Accompagner l'apprenant dans son intégration et favoriser les liens avec les différents acteurs internes et/ou externes
Évaluer les compétences acquises et à développer chez l'apprenant
Formaliser un parcours de tutorat avec des objectifs pédagogiques et une progression adaptée
Définir comment transmettre son expérience, ses pratiques professionnelles et ses comportements
Evaluer les acquis et résultats tout au long de l'accompagnement pour favoriser l'évolution et l'apprentissage de l'apprenant
• Être tuteur une fonction d'accompagnement et d'intégration riche d'enseignement
• Identifier son rôle, ses missions et ses responsabilités en tant que tuteur
• Accompagner l'apprenant dans son intégration dans la « culture » de l'entreprise
• Identifier les bénéfices professionnels et personnels pour le tuteur
• Choisir ce qu'il faut transmettre et comment ?
• Définir les activités prioritaires liées au métier à transmettre en fonction de l'apprenant
• Définir des objectifs pédagogiques
• Planifier la progression de l'apprenant et organiser son temps : périodes de formation, de mise en
œuvre, de formalisation, de prises de recul, de rencontres et de suivi
• Accompagner et transmettre les savoirs, savoir-faire, et savoir-être
• Adapter sa communication en fonction de l'apprenant
• Intégrer les conditions de réussite indispensables
• Préparer l'accueil
• Réussir les différentes étapes de l'accueil et de l'intégration
• Transmettre les valeurs et la culture d'entreprise
• Identifier les règles de fonctionnement explicites et implicites dans l'entreprise afin de mieux
accompagner l'apprenant dans son intégration
• Favoriser les liens avec les différents acteurs internes et/ou externes
• Le formateur « Plus » : Comment aider les participants à progresser
• Mécanisme de la mémoire et besoins spécifiques des apprenants : visuels auditifs, kinesthésiques
• Les profils de participants et leurs modes de fonctionnement en situation de formation (OPR)
• Accompagner l'évolution et l'apprentissage
• Évaluer les compétences techniques et comportementales pour accompagner l'évolution et
l'apprentissage de l'apprenant
• Construire les outils nécessaires au tutorat : l'évaluation amont, le parcours du tutorat
• Contrôler l'atteinte des objectifs
• Le suivi : des repères indispensables
• Organiser les relations avec les partenaires internes ou externes (hiérarchique, centre de
formation)
Le (la) titulaire de la certification a pour mission de tutorer un nouveau ou futur collaborateur, ou un collaborateur actuel dans le cadre d'une évolution interne. En lien avec les parties prenantes, en interne voire en externe (organisme de formation), il prépare et assure l'accueil du tutoré, lui transfère en tout ou partie les compétences nécessaires, l'accompagne tout au long de son parcours de professionnalisation et réalise l'évaluation afin de valider l'acquisition des compétences requises.
Pragmatique et concrète, la formation est constituée de 70 % de mise en pratique, incluant des exercices, des études de cas et des mises en situation. Un livret pédagogique regroupant l'essentiel des connaissances à retenir, sera remis à chaque stagiaire
CCP Tutorat en entreprise (CCPI)
RS 6717 CertifInfo 117350 CHAMBRE DE METIERS D'ALSACE
Tutorat entrepriseGRETA DU GARD
Tutorat entrepriseAFEC
Tutorat entrepriseARNIAUD CONSULT EAM
Tutorat entreprise