DU Accompagnement linguistique dans un contexte migratoire
UNIVERSITE DE LILLE
Objectifs de la formation
Le DU "Accompagnement linguistique dans un contexte migratoire" repond a un fort besoin de formation des professionnels du secteur social/educatif, en particulier pour ce qui concerne les connaissances sociolinguistiques, les questions de l'interculturalite et du langage simplifie.
Le DU s'adresse aux professionnels accompagnant des publics ayant une faible maitrise de la langue francaise (a l'oral et/ou a l'ecrit), soit parce que leur premiere langue n'est pas le francais et qu'ils sont peu ou pas alphabetises, soit parce qu'il y a eu un echec scolaire dans l'apprentissage du francais et qu'ils sont en situation d'illettrisme. Il vise a doter ces professionnels de competences en matiere d'accompagnement linguistique de ces publics.
Programme
La formation du DU Accompagnement linguistique dans un contexte migratoire est constituee autour de 3 blocs :
BCC 1 (fondamentaux) : Bases linguistiques et interculturelles en francais langue seconde
BCC 2 (specialisation) : S'initier au langage simplifie
BCC 3 (professionnalisation) : Analyse des pratiques professionnelles
Ce DU est rattache aux blocs BCC05 Agir en responsabilite au sein d'une organisation professionnelle a BCC10 Comprendre et participer aux liens entre science du langage et societe de la Licence - Sciences du langage.
Résultats attendus
- Avoir des connaissances de base du fonctionnement de quelques familles de langues à l'oral et à l'écrit et des distances entre les langues.
- S'approprier les notions et concepts clés dans le champ de l'accompagnement des publics avec de faibles compétences langagières.
- Identifier les spécificités de la didactique du français langue de scolarisation et français langue d'intégration et s'approprier quelques repères pédagogiques en s'appuyant sur des outils existants.
- Comprendre la complexité des processus en jeu dans l'apprentissage d'une langue pour des publics de faible niveau en français afin de définir les besoins des apprenants.
- Connaître les critères de simplification des documents pour rédiger des textes lisibles et compréhensibles pour les publics visés.
- S'approprier les méthodes et outils existants (supports pédagogiques, référentiels, ateliers sociolinguistiques, etc.) pour élaborer des parcours de formation.
- Être capable de réinvestir les savoirs et savoir-faire acquis dans la mise en pratique.
- Développer une posture réflexive et analyser ses pratiques pour les faire évoluer et construire de nouvelles modalités d'accompagnement
Les points forts
- Une formation unique en France, qui propose de travailler les questions d'apprentissage de la langue, d'enseignement du français, d'interculturalité et de simplification linguistique, en lien direct avec les problématiques du terrain.
La certification
LICENCE Sciences du langage (fiche nationale)
- TypeTitre RNCP
- Niveau de sortieBAC+3 ou 4 : licence, master 1, maîtrise (NIVEAU 6)
- Spécialité (NSF)Linguistique
- DomaineLinguistique
- Métier viséChargé / Chargée des relations publiques
RNCP 38692 RS -1 CertifInfo 116454 Organisme & lieu
- OrganismeUNIVERSITE DE LILLE
- Région