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Titre RNCP 100% CPF

Diplôme de Musicien Intervenant

UNIVERSITE LYON 2 A ET L LUMIERE

7 300 €à partir de
1500 hdurée
1session active
Rhônelieu

Objectifs de la formation

Compétences acquises lors de la formation :
- Se produire seul et en groupe face à un public afin de maintenir sa posture d'artiste et de contribuer à des réalisations artistiques dans le territoire d'activité professionnelle dans sa spécialité musicale, dans une esthétique personnelle et assumée, en mobilisant la voix et divers autres instruments (Instrument polyphonique, Instrument mélodique, percussions, percussions corporelles, dispositifs électroniques, etc.) et dans différentes esthétiques musicales, en créant des oeuvres musicales qui mobilisent l'invention, l'improvisation, l'arrangement et la composition.
- Identifier des objectifs d'apprentissage en s'appuyant sur les différents courants, modalités et outils pédagogiques afin d'élaborer une progression adaptée au public et au contexte visé (milieux scolaires, de l'enseignement artistique spécialisé, de la petite enfance, des personnes en situation de handicap, des personnes âgées …).
- Animer une séance collective en adoptant une posture d'autorité, de rayonnement, d'exigence et de bienveillance afin de susciter le dialogue, l'analyse, l'initiative et la réflexion critique, en s'adaptant au public, à ses besoins et spécificités.
- Mettre en oeuvre des situations didactiques notamment dans les domaines de la pratique vocale, de l'écoute, de l'expression corporelle, de l'invention et de création et de la pratique instrumentale en s'adaptant au public, à ses besoins et spécificités.
- Évaluer les apprentissages en s'appuyant sur différentes formes, modalités et critères d'évaluation afin d'analyser les progrès individuels et collectifs et de proposer les remédiations nécessaires en prenant en compte les spécificités du public.
- Concevoir un projet d'éducation artistique et culturelle afin de contribuer au développement culturel local en s'appuyant sur un diagnostic du territoire et en s'adaptant aux publics selon leurs besoins et spécificités.
- Conduire un projet d'éducation artistique et culturelle afin de contribuer au développement culturel local en organisant les activités, mobilisant et coordonnant les différents acteurs, produisant les documents de valorisation, et évaluant l'action menée.
- Participer à la réflexion, l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet d'établissement d'enseignement artistique.

Programme

Production artistique :
- Interprétation, improvisation, arrangement et composition de la musique.
- Entretien et enrichissement de son identité musicale et artistique (expressivité et inventivité) par la pratique, les rencontres, la documentation et l'écoute.
- Contribution à des productions musicales scéniques, notamment des spectacles à destination du jeune public.
- Mobilisation d'outils techniques et de sens artistique pour favoriser les apprentissages et la transmission dans des formes adaptées au public visé.
- Accompagnement des publics à se produire dans des créations scéniques originales co-construites, associant des dimensions artistiques et pédagogiques et prenant en compte le corps et l'espace.
- Valorisation des productions des publics.
Enseignement et éducation musicale :
- Conception de projets d'éducation musicale, en partenariat avec des équipes enseignantes, adaptées au public visé et au contexte scolaire, en favorisant l'ouverture de l'École sur son environnement.
- Conception de séances d'éveil artistique, de pratiques musicales collectives ou d'enseignement musical adaptés au public visé et au contexte d'exercice (établissement d'enseignement artistique spécialisé, secteur socioculturel, de la petite enfance, du handicap, structures associatives…) en s'appuyant sur les ressources artistiques et culturelles du territoire.
- Conduite et évaluation de séances collectives en adoptant une posture d'autorité, de rayonnement, d'exigence et de bienveillance, en s'adaptant au public visé.
Conception et conduite de projets d'Éducation Artistique et Culturelle :
- Conception et mise en oeuvre des projets musicaux, transdisciplinaires et/ou pluri-artistiques en relation avec les partenaires et structures du territoire.
- Organisation d'actions de découverte, de sensibilisation et de médiation, favorisant la rencontre des publics avec les oeuvres et la création, en collaboration avec les lieux de création et de diffusion culturelle ainsi que les collectifs d'artistes.
- Production de documents valorisant les projets menés et permettant l'appropriation des enjeux par les participants ainsi que leur communication au plus grand nombre.
- Contribution à l'élaboration du projet local d'éducation artistique et culturelle (collectivité, association, service, établissement…) et participation à sa mise en oeuvre).
Pour plus d'informations : https://lesla.univ-lyon2.fr/presentation/centre-de-formation-des-musiciens-intervenants-cfmi

Résultats attendus

Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant à l'école (DUMI)
L'obtention de ce diplôme se fait par un contrôle continu tout au long des deux années de cours et de stages, auquel s'ajoute un contrôle pratique et théorique en fin de formation.
Modalités d'évaluation :
Mises en situation réelle - Rapports écrits - Soutenances orales

Les points forts

Près de 100% d'insertion professionnelle
Diplôme reconnu au niveau 6 (BAC +3)
Des étudiants aux parcours diversifiés
Accessible en formation initiale ou reprise d'études
Accès au concours de la fonction publique territoriale
Un réseau national

La certification

Musicien Intervenant (DUMI)

RNCP 41348 RS -1 CertifInfo 119651

Organisme & lieu

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