DE MASSEUR-KINÉSITHÉRAPEUTE
SAINT MICHEL EDUCATION
KinésithérapieLES HOPITAUX DE SAINT MAURICE
La formation d'un masseur-kinésithérapeute vise l'acquisition de connaissances et les apprentissages technologiques requis. Elle doit également apporter au futur masseur-kinésithérapeute les connaissances nécessaires à l'exercice de son métier et développer les capacités qui assureront son expertise comme praticien. L'enseignement est, d'une part, articulé autour des sciences fondamentales (dont les sciences biologiques et médicales, les sciences du mouvement et les sciences humaines et sociales qui permettent de comprendre la singularité des patients et des situations professionnelles), et, d'autre part, des savoirs et savoir-faire disciplinaires de kinésithérapie/physiothérapie. Ce premier volet de la formation rassemble les enseignements dits « fondamentaux ». Le deuxième volet consiste à développer les aptitudes, les capacités et les compétences nécessaires au futur professionnel, tant au démarrage de la carrière que tout au long de celle-ci. À partir des aptitudes personnelles, la formation doit favoriser le développement des capacités professionnelles, des aptitudes interpersonnelles (travail en groupe, communication), et des compétences liées aux exercices de la profession de masseur-kinésithérapeute. Il s'agit de développer les capacités suivantes : autonomie, adaptabilité, habileté, analyse critique, capacité à apprendre tout au long de la vie, aptitude au travail en équipe et à la coordination, capacité d'intégration et de transposition de l'ensemble des connaissances, créativité, apprentissage du processus d'analyse de masseur-kinésithérapeute, intelligence critique, distanciation, référencement scientifique de ses pratiques, non dogmatisme et dialectisation des situations et des pratiques. L'étudiant est ainsi amené à devenir un professionnel de santé autonome, responsable et réflexif, c'est-à-dire un praticien capable d'analyser toute situation.
Les 11 compétences à développer pendant la formation sont :
Analyser et évaluer sur le plan kinésithérapique une personne, sa situation et élaborer un diagnostic kinésithérapique
Concevoir et conduire un projet thérapeutique en masso-kinésithérapie, adapté au patient et à sa situation
Concevoir et conduire une démarche de promotion de la santé, d'éducation thérapeutique, de prévention et de dépistage
Concevoir, mettre en œuvre et évaluer une séance de masso-kinésithérapie
Établir et entretenir une relation et une communication dans un contexte d'intervention en masso-kinésithérapie
Concevoir et mettre en œuvre une prestation de conseil et d'expertise dans le champ de la masso-kinésithérapie
Analyser, évaluer et faire évoluer sa pratique professionnelle
Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques
Gérer ou organiser une structure individuelle ou collective en optimisant les ressources
Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs Informer et former les professionnels et les personnes en formation
Fondé sur une première année universitaire validée (60 ECTS), le référentiel de formation de masseur-kinésithérapeute est articulé autour de 8 semestres (de 30 ECTS) et de 2 cycles avec le 1er cycle (S1 à S4) et le 2e cycle (S5 à S8).
Il propose 32 unités d'enseignement (UE) qui sont de quatre types : – des unités d'enseignement de savoirs dits « contributifs » aux savoirs dans le domaine de la masso-kinésithérapie ;
– des unités d'enseignement de savoirs constitutifs des compétences dans le domaine de la masso-kinésithérapie ;
– des unités d'intégration des différents savoirs permettant leur mobilisation en situation d'inter-vention en kinésithérapie ;
– des unités de méthodologie et de savoirs transversaux.
Les 32 UE sont rattachées au 11 compétences : En cycle 1 :
UE 1 : Santé Publique
UE 2 : Sciences humaines et sociales
UE 3 : Sciences biomédicales
UE 4 : Sciences de la vie et du mouvement (anatomie, physiologie, cinésiologie)
UE 5 : Sémiologie, physiopathologie et pathologie du champ musculosquelettique 1
UE 6. Théories, modèles, méthodes et outils en kinésithérapie
UE 7 : Évaluation, techniques et outils d'intervention dans les principaux champs d'activité
UE 8 : Méthodes de travail et méthodes de recherche
UE 9 : Langue Anglaise
UI 10 : Démarche et pratique clinique : Élaboration du raisonnement professionnel et analyse réflexive
UE 11 : Formation à la pratique MK 1er cycle
UE 12 et 13 : UE optionnelles 1er cycle
En 2ème cycle :
UE 14 : Droit, législation et gestion d'une structure
UE 15. Sémiologie, physiopathologie et pathologie du champ musculosquelettique 2
UE 16. Sémiologie, physiopathologie et pathologie dans le champ neuromusculaire
UE 17. Sémiologie, physiopathologie et pathologie dans les champs respiratoire, cardio-vascu-laire, interne et tégumentaire
UE 18. Physiologies, sémiologie physiopathologies et pathologies spécifques
UE 19. Évaluation, techniques et outils d'Intervention dans le champ musculosquelettique
UE 20. Évaluation, techniques et outils d'Intervention dans le champ neuromusculaire
UE 21. Évaluations, techniques et outils d'Interventions dans les champs respiratoire, cardio-vasculaire, interne et tégumentaire
UE 23. Interventions spécifiques en kinésithérapie U
E 22. Théories, modèles, méthodes et outils en réadaptation.
UE 24. Interventions du kinésithérapeute en santé publique
UI 25 : Démarche et pratique clinique : conception du traitement et conduite d'intervention
UE 26 : Langue anglaise professionnelle
UE 27 : Méthodes de travail et méthodes de recherche en kinésithérapie UE 28 : Mémoire
UI 29 : Analyse et amélioration de la pratique professionnelle
UE 30 : Formation à la pratique masso-kinésithérapique
UE 31 et 32 : UE optionnelles 2ème cycle
Validation des 32 UE des 8 semestres de formation. Validation du parcours de formation clinique. Validation des 11 compétences nécessaires à l'obtention du DEMK (diplôme d'exercice professionnel de grade master)
Partenariat avec l'Université Paris Saclay au sein du Département Universitaire de Formation en Kinésithérapie/Physiothérapie (DUFKP) : enseignements mutualisés avec la médecine et projets de recherche. Accompagnement personnalisé. Accueil de SHN.
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