Diplôme d'état d'aide-soignant
AFPS
Aide-soignantFONDATION DIACONESSES DE REUILLY
Mettre en œuvre des soins relationnels en adaptant sa communication à des
publics diversifiés dans le respect de la déontologie et des valeurs professionnelles
- Identifier les besoins et les attentes de la personne et de son entourage, les
reformuler et proposer des informations adaptées à la situation
Information et droits des patients :
- Notions législatives et réglementaires ;
- Le cadre réglementaire relatif aux droits des patients ;
- Le secret médical, le secret professionnel ;
- Le consentement des patients ;
- Législation et déontologie concernant l'isolement, la contention, la limitation des mouvements et les droits des patients ;
- Le rôle de l'aide -soignant dans l'information du patient ;
- La bientraitance : identification des facteurs qui contribuent à la bientraitance, prévention,
repérage des signes de maltraitance et transmission aux personnes compétentes.
Les techniques de communication (approche théorique et pratique) :
- Observation ;
- Entretien ;
- Ecoute active et reformulation ;
- Communication verbale et non verbale ;
- Le jeu et l'animation ;
- Règles et procédures de communication dans un contexte professionnel. ;
- Accueil et information de la personne et de son entourage ;
- Education à la santé d'une personne pour favoriser ou maintenir son autonomie ;
- Participation à l'animation à but thérapeutique en collaboration avec l'équipe
pluridisciplinaire ;
- Participation à la démarche éthique.
Relation et communication à la personne soignée, à l'entourage et aux aidants :
- Le développement psychosociologique de l'homme, les relations humaines, l'insertion dans
la société, le lien social ;
- Les valeurs et les principes : respect, discrétion, écoute sans jugement, confidentialité ;
- Adaptation de la communication et de la relation dans des situations spécifiques : situations
de violence, désorientation, situation de handicap, fin de vie, pathologie chronique,
urgence, annonce, …
- Concept de mort, soins palliatifs et accompagnement de la personne en fin de vie,
démarche éthique.
Démarche d'information, d'éducation et de prévention : rôle d'information dans les domaines
de l'éducation à la santé, de l'hygiène de vie courante et de la sécurité domestique.
Initiation à l'anglais professionnel ou à une autre langue étrangère ou régionale en
fonction de la spécificité du territoire d'implantation de l'IFAS.
Un approfondissement de la langue française peut également être proposé.
Validation du module 6
Equipe dynamique
Innovation: simulation, ludopédagogie
Centre au coeur de Paris (Métro 6 -8 -RER)
RNCP 40692 RS -1 CertifInfo 111669 AFPS
Aide-soignantInstitut de formation soins infirmiers Mary Thieullent
Aide-soignantCENTRE HOSPITALIER DE SENS
Aide-soignantINSTITUT FORMATION SOINS INFIRMIERS
Aide-soignant