CQP COORDINATEUR DE VIE SCOLAIRE - 5 BLOCS
CREFI
Psychologie enfant adolescentCREFI
ASSURER L'INTEGRATION ET L'ACCOMPAGNEMENT D'UNE EQUIPE DE VIE SCOLAIRE
- Module 1 : Accueillir et intégrer un nouveau salarié ou un stagiaire au sein du service de vie scolaire - 3 jours
Objectifs pédagogiques
- Définir un parcours d'intégration adapté aux besoins spécifiques d'un nouvel embauché
- Associer les membres de la vie scolaire et de la communauté éducative à la réussite d'un nouveau salarié
- Organiser l'accueil d'un stagiaire adapté aux objectifs de son stage
Module 2 : Accompagner l'évolution de chaque membre de l'équipe – 3 jours
( 2 jours en présentiel, 1 jour en visio)
Objectifs pédagogiques
- Définir une démarche d'accompagnement individuel et collectif de l'équipe de vie scolaire
- Mener des entretiens individuels de suivi
- Recueillir les besoins en développement des compétences individuelles et collectives
Le bloc 4 est constitué de 2 modules :
Module 1 : Accueillir et intégrer un nouveau salarié ou un stagiaire au sein du service de vie scolaire - 3 jours
Programme
- L'identification des besoins particuliers du nouvel embauché
- La définition d'un parcours d'intégration, permettant la découverte de l'établissement, des différentes missions et des processus et outils propres à la vie scolaire, adaptable selon les besoins de chaque nouvel arrivant
- La rédaction d'un livret d'accueil
- Le choix d'un tuteur et des membres de la vie scolaire associés à l'intégration
- Le suivi de l'intégration : le planning, les entretiens et le rapport d'étonnement
- Le dispositif d'accueil d'un stagiaire et les modalités de stage, en fonction des objectifs
- La présentation de l'établissement et du livret d'accueil
- Les entretiens de suivi du stagiaire
Module 2 : Accompagner l'évolution de chaque membre de l'équipe – 3 jours
( 2 jours en présentiel, 1 jour en visio)
Programme
- Le cadre commun à l'équipe et les objectifs individuels et collectifs
- Le processus d'accompagnement : répondre à la fois aux besoins individuels et aux besoins collectifs de l'équipe
- Les différents types d'entretiens individuels : objectifs, déroulement, acteurs
- Les temps forts de la vie de l'équipe de vie scolaire : réunions, participation aux journées pédagogiques, formations, moments de convivialité, …
- Le bien-être au travail et les risques psycho-sociaux
- Le recueil des besoins en développement des compétences : l'observation, l'entretien professionnel, l'expression du salarié
- L'arbitrage entre la demande du salarié et son besoin réel
- Les ressources disponibles : compétences internes, MOOC, sites, prestataires de formation, …
- L'analyse, la formalisation des besoins de l'équipe de vie scolaire et la proposition à la hiérarchie
Amener les candidats à l'obtention du bloc 4 du CQP CVS
L'expertise du Créfi dans les formations destinées aux personnels de vie scolaire
-Une pédagogie active basée sur un apprentissage par l'expérience et sur une implication forte des stagiaires -Un accompagnement personnalisé -Des formateurs expérimentés
CQP Coordinateur de vie scolaire
RNCP 38797 RS -1 CertifInfo 116670 CREFI
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