Expert en énergies renouvelables (MS)
ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES MINES DE PARIS
Conseil énergieSCOP LES 2 RIVES
- Réaliser et piloter un projet à partir d'outils, de méthodologies adaptées au secteur d'activité en respectant les normes et réglementations en vigueur, dont celles concernant les PSH (Personne en Situation de Handicap), pour intégrer le développement durable dans l'aménagement et le bâtiment et favoriser la rénovation.
- Dialoguer, conseiller et convaincre son maître d'ouvrage ou son client, sur la base de retours d'expériences éprouvés, en se forgeant un argumentaire pour passer à l'action face à l'urgence climatique.
- Rénover et construire des bâtiments à faible impact carbone et à fort impact social en s'inscrivant dans une démarche d'économie circulaire pour favoriser les filières locales.
- Coordonner et mobiliser des réseaux d'acteurs en favorisant la pluridisciplinarité et le faire-ensemble pour concevoir des projets robustes et proposer des alternatives.
- Concevoir des espaces, choisir des matériaux et anticiper les usages en prenant en compte la santé environnementale, pour assurer l'accessibilité et le bien-être psychique et physique de tous les profils d'utilisateurs et d'habitants.
- Faire évoluer sa pratique professionnelle en développant une approche globale et transversale pour augmenter son employabilité et/ou entamer une reconversion professionnelle dans le secteur de la transition écologique.
Le cas échant, prérequis à l'entrée en formation :
3 prérequis :
- détenir un niveau de diplôme équivalent ou supérieur au BAC ;
- justifier d'une expérience professionnelle de minimum 6 mois ;
- avoir une pratique ou un projet professionnel dans les domaines de l'architecture et/ou de l'aménagement.
Validation du profil des personnes candidates en amont de l'inscription lors de l'entretien de motivation, sur la base notamment du CV fourni par le candidat.
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Prérequis d'assiduité : pour accéder à la certification, le candidat doit avoir suivi au minimum 18 jours de formation sur les 20 que compte le parcours de formation continue DDQE de la Scop les 2 Rives.
PREMIER MODULE
Enjeux et objectifs de la démarche qualité environnementale dans le bâtiment.
L'architecture bioclimatique, exercices pratiques de relevés de masques solaires et études de cas.
Prise en compte de la biodiversité dans la ville.
DEUXIÈME MODULE
Aménagement et urbanisme durables.
Du quartier durable à l'éco-quartier en France. Etude de cas (exercice dirigé en sous-groupes) - Aménagement de 100 logements dans un secteur du P.A.E. Le Tirand à Bourg en Bresse (01).
TROISIÈME MODULE
Les choix énergétiques, impacts, incidences, enjeux, indicateurs les fluides & l'enveloppe, les systèmes.
Stratégies pour une construction passive.
QUATRIÈME MODULE
Réhabilitation énergétique et isolants / critères de choix.
Leviers pour atteindre le niveau BBC. Duo isolation / inertie.
L'humidité dans les parois en isolation thermique intérieure, extérieure.
CINQUIÈME MODULE
La santé dans les bâtiments performants - la qualité de l'air intérieur, les produits de construction, les ondes électromagnétiques etc.
Lumière naturelle & éclairage artificiel ; arbitrages entre lumière naturelle et thermique.
SIXIÈME MODULE
Gestion durable de l'eau, sites et sols pollués : les eaux à la parcelle, les techniques alternatives.
Aspects paysagers de la gestion durable de l'eau.
L'acoustique dans les bâtiments performants.
Le ré-emploi, un nouveau mode de construire ?
SEPTIÈME MODULE
Le bois et la construction durable & zoom sur l'étanchéité à l'air et l'ossature bois.
La construction en terre crue.
Approche bas carbone : l'énergie grise, l'Analyse du cycle de vie (ACV) - une aide à la décision qui prépare à la future Réglementation.
Réglementation Environnementale RE 2020 et label E+C-.
Tour de table des mémoires.
HUITIÈME MODULE
La ventilation naturelle / le confort d'été en question(s).
Vers des projets QEB, le passage à l'acte & mise en situation professionnelle.
Faire ensemble et autrement : Workshop de mise en pratique collective sur un projet faisant la synthèse des enjeux DDQE.
NEUVIÈME MODULE
Voyage d'études, 3 jours. Aménager, réhabiliter et construire durable : faire ensemble et autrement.
DIXIEME MODULE
Présentation des mémoires devant un jury.
Validation des acquis du stage.
Sur la base des contenus pédagogiques dispensés lors des différentes sessions du stage et de son expérience personnelle, il est attendu que le stagiaire rédige un mémoire de fin de formation, dans lequel il aborde la thématique de son choix au regard de l'approche environnementale. Ce travail doit être mené dans un esprit prospectif. C'est pourquoi chaque participant restitue son analyse en précisant d'une part le contexte global, et d'autre part ses recommandations et les potentialités de développement relatives au sujet traité, en lien avec son projet professionnel. La validation de ce mémoire de formation par un jury d'experts (composé notamment des partenaires de la formation), donne droit à l'obtention d'un certificat de fin de formation co-signé par la Scop les 2 rives et ses partenaires en régions (ordres des architectes, régions, CAUE, ENSA...).
Formation multi-acteurs, opérationnelle et transversale, basée sur des retours d'expériences, en alternance avec des apports théoriques, exercices de mises en situation & études de cas, pour que les professionnels aient les clés pour opérer la transition.
Concevoir et piloter un projet DDQE en écologie du bâtiment
RS 7480 CertifInfo 120278 ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES MINES DE PARIS
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