COMMUNIQUER EN CHINOIS dans le monde professionnel
SAUNDERS LAURENCE
Objectifs de la formation
Communiquer à l'oral comme à l'écrit en chinois d'un niveau de compréhension minimale dans un contexte professionnel
Pouvoir participer à des échanges sur des thèmes professionnels ou extraprofessionnelles tels que : accueillir et accompagner des visiteurs chinois, comprendre et donner des informations professionnelles (courtoisie, prendre un RDV professionnel, réserver un hôtel, etc)
Développer la confiance en soi en prononçant correctement le chinois à l'aide de Pinyin (maîtriser 405 caractères passifs dont 255 actifs) et prendre en compte les règles culturelles dans les échanges, éviter les faux-pas .
Se familiariser et se former au test LILATE chinois
Programme
1- Acquisition des bases fondamentales
Prononciation et Phonétique : maîtrise des tons et des sons du chinois mandarin
Système d'Écriture : reconnaître les caractères passifs à l'aide de pinyin (système phonétique), tracer des caractères actifs avec un certain automatisme.
Vocabulaire de Base : apprentissage des situations quotidiennes de communication dans un contexte de déplacement professionnel, demander de l'aide, téléphoner ; réserver un hôtel, acheter un billet ; commander un plat, faire des courses ; exprimer les goûts, connaître les coutumes ; remplir le formulaire de l'inscription ; maîtriser 700 vocabulaires de base liés à des situations du quotidien et de l'activité professionnelle.
Structure Grammaticale et Syntaxique : Formation de phrases basiques ; utilisation de la particule déterminative, présence de classificateurs courants , utilisation correcte de interrogatif et de négation , utilisation correcte de verbes qualificatifs .
2- Développement des Compétences Communicatives dans le monde professionnel
Compréhension orale : comprendre des dialogues simples portant sur les chiffres, les dates, les heures et des sujets quotidiens afin d'améliorer la compréhension auditive de clients ou visiteurs chinois. Comprendre et reformuler des informations.
Expression orale : pratique sur des sujets familiers pour gagner la fluidité des échanges de courtoisie avec les visiteurs. Interagir en mettant en pratique les connaissances culturelles lors de jeux de rôles avec la formatrice.
Compréhension écrite : lecture des textes simples (emails, informations...)pour renforcer la compréhension et enrichir le vocabulaire.
Expression écrite: Rédaction de phrases simples et de courts paragraphes (emails...) pour consolider les acquis grammaticaux et lexiques et renforcer l'écriture.
3 - Préparation Spécifique au LILATE
Familiarisation avec le Format de l'Examen : présentation des différentes épreuves et des attentes spécifiques du LILATE.
Entraînement aux Études de Cas : Simulation de situations professionnelles pour développer la capacité à interagir en contexte professionnel.
Technique de prise de parole : Amélioration de l'aisance à l'oral, notamment lors de présentation et de conversation téléphonique.
Évaluation finale et Conseils :
Simulation d'examen : Passage d'un test blanc pour évaluer les progrès réalisés et identifier les axes d'amélioration.
Feedback Personnalisé : Retour détaillé sur les performances avec des conseils pour continuer à progresser après la formation.
Méthodologie :
Travail Personnel Guidé avec utilisation de la plateforme pédagogique PMD Langues (en dehors des heures de cours) :
Devoirs et Exercices : Pratique régulière pour renforcer les acquis.
Utilisation de Ressources Supplémentaires : Recommandation de supports en ligne, applications mobiles et médias en chinois pour une immersion continue.
Utilisation d'un manuel en fonction du niveau et du profil du stagiaire :
- Méthode
Résultats attendus
Au terme de cette formation, vous passerez le LILATE attestant de votre niveau dans un contexte professionnel. La passation de la Certification LILATE est obligatoire en fin de formation. En vous inscrivant, vous vous engagez à passer l'examen en autonomie.
L'épreuve du LILATE dure 1 heure. Ce test se compose de quatre parties de 15 minutes chacune.
La première évalue les interactions et l'accueil dans divers contextes.
La seconde porte sur le recueil et la transcription d'informations de différentes sources.
La troisième teste la collecte et la transmission d'informations à des tiers.
Enfin, la quatrième évalue l'exploitation des informations collectées pour
réaliser une tâche spécifique.
Il y aura différents types d'exercices, comme des mises en situation, des questions à
choix unique, compréhension des audios, des vidéos et des textes.
Les points forts
Cette formation de 70h est proposée en cours individuels personnalisés, elle prend en compte l'activité professionnelle du stagiaire et permet un travail à son rythme .Avec l'aide de la formatrice, le stagiaire acquérira les bases de la langue chinoise et
La certification
Test d'aptitude à travailler en chinois - LILATE
- TypeCertif. RS
- Spécialité (NSF)Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
- DomaineChinois
RS 7318 CertifInfo 112521 Organisme & lieu
- OrganismeSAUNDERS LAURENCE
- Région