ANGLAIS INTENSIF KAPLAN
KAPLAN INTERNATIONAL
AnglaisEUROPA ETUDE
La formation est conçue pour développer vos compétences linguistiques à l'oral et à l'écrit et notamment:
Identifier et utiliser un vocabulaire adapté au contexte,
Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée,
Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques,
Comprendre un énoncé, des instructions ou les questions d'un interlocuteur,
Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité en employant les expressions adaptées,
Tenir une discussion sur un sujet professionnel,
Communiquer de façon naturelle et développer l'interaction orale,
Se faire comprendre avec une prononciation claire.
PHASE 1. Maîtriser les bases linguistiques de l'anglais
Objectifs pédagogiques, être capable de :
Mémoriser , employer des règles de grammaire, de construction, la conjugaison.
Comprendre à l'oral et à l'écrit. Extraire des informations à partir de supports multimédias. Traduire des documents- thème et version.
Appliquer, transférer ses connaissances de l'anglais dans le cadre d'exercices d'application.
S'exprimer à l'oral et à l'écrit. Analyser et extraire des informations.
Construire un récit en anglais, décrire ses activités professionnelles au présent, au passé, au futur.
Tester sa compréhension, sa capacité à s'exprimer en anglais et à transférer ses acquis de formation.
PHASE 2. Maîtriser le vocabulaire de base utile à son activité professionnelle.
Objectifs pédagogiques, être capable de:
Mémoriser et restituer avec précision le vocabulaire, les expressions idiomatiques tirés de l'anglais au travail.
Comprendre à l'oral et à l'écrit. Extraire en anglais des informations à partir de divers documents.
Appliquer, employer le vocabulaire à l'oral et à l'écrit dans le cadre de mises en situation, d'exercices d'expressions, de traduction, de jeux de constructions linguistiques.
Créer un récit à l'oral avec une prononciation claire, et aussi à l'écrit pour par exemple se présenter, décrire son activité professionnelle, mener une conversation en anglais, se déplacer, passer une commande, faire des achats, des démarches administratives, téléphoner, écrire un mail et toute thématique opérationnelle liée à son activité précise.
Tester et vérifier avec pertinence ses connaissances, son savoir-faire, son aisance à l'oral et à l'écrit. Mises en situation, exercices d'application et de synthèse, tests.
Alternance de la phase 1 et 2 à travers l'étude de thématiques variées, et par progression pédagogique. Transversalité des deux phases d'apprentissage.
Phase 3: Préparation à la certification CLOE et feedback
Modalités d'évaluation:
Evaluation formative et sommative sous forme de :
Entretien questions- réponses.
Exercices d'application.
Mises en situation .
Méthodes pédagogiques :
Méthode magistrale, interrogative, analogique et démonstrative.
Moyens pédagogiques:
Solution digitale de partage de ressources.
Supports écrits et multimédias.
Livret pédagogique.
Jeux de rôle et activités ludiques.
Coaching individuel
Modalités de validation:
La passation de la certification CLOE est obligatoire en fin de formation. La certification se déroule entièrement à distance: la première partie -évaluation écrite- se déroule en ligne avec une surveillance asynchrone par webcam. La deuxième partie- épreuve orale- se déroule par visioconférence sur rendez-vous avec un certificateur CLOE.
Accessibilité du contenu de formation
Le contenu de formation sera rendu accessible, et si nécessaire, adapté ou spécifiquement conçu en fonction des besoins liés au handicap de chaque personne, afin de garantir une expérience d'apprentissage inclusive et individualisée.
La passation de la Certification CLOE est obligatoire en fin de formation. En vous inscrivant, vous vous engagez à réaliser les deux parties de l'évaluation :
Première partie (en ligne avec surveillance asynchrone): vous répondrez à un questionnaire adaptatif de 50 questions visant à mesurer votre capacité à :
Identifier et utiliser un vocabulaire courant ou professionnel adapté au contexte.
Maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée.
Identifier et utiliser des expressions de la vie courante ou professionnelle.
Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques.
Comprendre un énoncé, des instructions ou des questions d'un interlocuteur parlant la langue cible.
Seconde partie (entretien oral par visioconférence ) : Sur rendez-vous, cette évaluation inclut un dialogue, une ou plusieurs mises en situation professionnelle, et une discussion autour d'un thème professionnel ou spécifique à votre domaine d'activité. Cet entretien permet de mesurer votre capacité à :
Employer un vocabulaire courant ou professionnel adapté à la situation de communication,
Maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée,
Communiquer de façon naturelle à l'oral,
Se faire comprendre avec une prononciation claire,
Développer l'interaction et le dialogue.
Obtention du certificat: Pour obtenir le certificat, le niveau A2 est requis, mais un objectif plus élevé peut être fixé en fonction de votre projet professionnel.
Approche humaine et interactive. Expérience immersive par situations concrètes. Individualisation du parcours, adaptation aux besoins spécifiques. Personnalisation des contenus en fonction des objectifs.
Pédagogie bienveillante. Coaching linguistique
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