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Certif. RS 100% CPF

"Cléa : mesurez, développez et validez vos compétences de base par une certification reconnue (formation- évaluation finale)."

LYCEE POLYVALENT LE CORBUSIER

984 €à partir de
28–105 hdurée
3sessions actives
Bas-Rhinlieu

Objectifs de la formation

"CléA est la première certification interprofessionnelle à portée nationale, reconnue par tous les
acteurs du monde professionnel et destinée à tous les publics, salariés et demandeurs d emploi,
favorisant l'accès à la formation et à l'emploi, l'évolution et l'insertion professionnelle.
L'objectif de la formation préparatoire à l'évaluation finale du CléA Socle est de permettre aux candidats d'acquérir ou de renforcer les compétences non maitrisées lors de l'évaluation préalable afin de réussir l'évaluation finale et d'obtenir la certification, validant tous les domaines, cités ci-dessous.
D1. La communication en français
D2. L'utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique
D3. L'utilisation des techniques usuelles de l'information et de la communication numérique
D4. L'aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d'un travail en équipe
D5. L'aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel
D6. La capacité d'apprendre à apprendre tout au long de la vie
D7. La maîtrise des gestes et postures, et le respect des règles d'hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires
"

Programme

"Une évaluation préalable permet de réaliser un diagnostic complet des compétences maitrisées du référentiel CléA. Suite à une validation partielle des compétneces, obtenue lors d'une évaluation préalable antérieure, un parcours de formation individualisé est proposé au candidat. Ce parcours est conçu spécifiquement pour combler les compétences manquantes identifiées lors du diagnostic initial et tenir compte des attentes exprimées par le candidat. Les contenus de formation sont choisis parmi la liste des domaines ci-dessous et contextualisés à l'environnement professionnel et/ou personnel du candidat à partir des objectifs du référentiel.
D1. La communication en français - Écouter/comprendre – S'exprimer à l'oral - Lire - Écrire -
Décrire/formuler
D2. L'utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique - Se repérer dans
l'univers des nombres - Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations - Lire et
calculer les unités de mesures, de temps et des quantités - Se repérer dans l'espace - Restituer
oralement un raisonnement mathématique
D3. L'utilisation des techniques usuelles de l'information et de la communication numérique -
Connaître son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur - Saisir et mettre en
forme du texte, gérer des documents - Se repérer dans l'environnement Internet et effectuer une
recherche sur le web - Utiliser la fonction de messagerie
D4. L'aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d'un travail en équipe - Respecter les règles
de vie collective - Travailler en équipe - Contribuer dans un groupe - Communiquer
D5. L'aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel - Comprendre son
environnement de travail - Réaliser des objectifs individuels dans le cadre d'une action simple ou
d'un projet - Prendre des initiatives et être force de proposition
D6. La capacité d'apprendre à apprendre tout au long de la vie - Accumuler de l'expérience et en tirer
les leçons appropriées - Entretenir sa curiosité et sa motivation pour apprendre dans le champ
professionnel - Optimiser les conditions d'apprentissage (de la théorie à la pratique professionnelle)
D7. La maîtrise des gestes et postures, et le respect des règles d'hygiène, de sécurité et
environnementales élémentaires - Respecter un règlement sécurité, hygiène, environnement, une
procédure qualité - Avoir les bons gestes et réflexes afin d'éviter les risques - Être capable
d'appliquer les gestes de premier secours - Contribuer à la préservation de l'environnement et aux
économies d'énergie.
A l'issue de la formation, une évaluation finale permettra de compléter la demande de
certification CléA. L'évaluation finale consiste à valider uniquement les domaines non validés lors de l'évaluation préalable. "

Résultats attendus

"
Constituer le dossier de preuves à soumettre au jury de validation lorsque les 7 domaines de CléA sont maitrisés.
Obtenir une certification reconnue par les entreprises."

Les points forts

"Habilité depuis 2015 à former au certificat CléA
Formateurs formés de manière spécifique à CléA
Parcours individualisé, adapté aux besoins et au rythme d'apprentissage du candidat
Multimodalité: collectif, autoformation, apprentissage entre pairs "

La certification

Certification socle de compétences et de connaissances professionnelles (CléA)

  • TypeCertif. RS
  • Spécialité (NSF)Formations générales
  • DomaineMise à niveau
RS 7003 CertifInfo 84482

Organisme & lieu

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