Exercer une mission de maitre d'apprentissage ou tuteur en entreprise
CHAMBRE DE METIERS D'ALSACE
Tutorat entrepriseASSOCIATION POUR LA FORMATION TECHNOLOGIQUE DANS L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE
Le maître d'apprentissage doit être en capacité de :
- Connaître et exploiter les particularités d'un contrat d'apprentissage en alternance et d'un référentiel de diplôme de l'éducation nationale.
- Accueillir et faciliter l'intégration de l'apprenti au sein de son entreprise et des équipes.
- Adapter la transmission de ses savoirs à l'apprenti, en fonction de son évolution.
- Proposer des missions permettant de faire le lien entre les apprentissages en centre de formation et les compétences mises en œuvre en entreprise.
- Participer à la transmission des savoirs et à l'évaluation des apprentissages.
- Conduire des entretiens avec son apprenti pour suivre sa progression.
- Adopter une posture de facilitateur et établir une communication et une relation de confiance avec son apprenti.
- Construire et/ou adapter un outil d'évaluation aux situations de travail de l'apprenti.
Introduction
1er thème : Accueillir et faciliter l'intégration de l'apprenant
D1.1 Créer un contexte favorable d'accueil et d'intégration
D1.2 Mieux cerner le public en définissant le rôle des acteurs dans la relation tripartite, l'environnement de l'apprenti et identifier les risques psychosociaux
D1.3 Identifier le cadre juridique
2ème thème : Accompagner le développement des apprentissages et l'autonomie professionnelle
D2.1 Planifier le parcours et élaborer une pédagogie de l'apprentissage
D2.2.1 Conduire les entretiens individuels : analyse vidéo
D2.2.2 Conduire les entretiens individuels : Jeux de rôles
D2.3 Aborder les situations complexes
3ème thème : Participer à la transmission des savoir-faire et à l'évaluation des apprentissages.
D3.1 S'appuyer sur un référentiel (formation EN et titre)
D3.2 Repérer les compétences attendues
D3.3 Evaluer les compétences
D3.4 Evaluer les compétences dans mon activité
Conclusion
Obtention de la certification
- Présentiel synchrone : avec des mises en situation professionnelles, échanges et analyses réflexive sur des pratiques professionnelles, construction d'outils d'accompagnement et d'évaluation d'un apprenti.
- Micro-learning : en amont de la formation,
Certification relative aux compétences de maître d'apprentissage / tuteur
RS 5515 CertifInfo 104899 CHAMBRE DE METIERS D'ALSACE
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