CAP - Tournage en céramique
YOUSCHOOL
Objectifs de la formation
Bloc n°1 - Communication esthétique et technologie
- identifier les composantes de la définition du produit (matériaux, dimensions, formes...) ;
- justifier la chronologie des phases de fabrication.
- interpréter les différentes formes de langage professionnel et technique ;
- traduire un croquis par dessin technique ;
- interpréter les données techniques.
- vérifier les critères d'acceptabilité des produits;
- appliquer et respecter les données de fabrication ;
- diagnostiquer les causes de non qualité constatées sur un produit ;
- analyser les causes de dysfonctionnement d'un processus ;
- appliquer les mesures qui s'imposent.
- relater les difficultés rencontrées au cours de la réalisation ;
- rendre compte des anomalies constatées ;
- rendre compte du travail réalisé.
- Dialoguer.
Bloc n°2 - Mise en oeuvre et réalisation
- effectuer la mise en forme du produit
- mesurer les produits
- effectuer les réglages
- assurer l'arrêté de la fabrication
- assurer la maintenance et l'entretien du poste de travail.
- vérifier la qualité des produits en cours et en fin de réalisation ;
- déceler avant détérioration du matériel, de la pièce fabriquée tout incident de fonctionnement.
Bloc n°3 - Français et Histoire-Géographie – Enseignement moral et civique
Français
- Entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer
- Entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire
- Devenir un lecteur compétent et critique
- Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique
- Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
- Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace
- Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés
- Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien
Bloc n°4 - Mathématiques – Physique-chimie
- Rechercher, extraire et organiser l'information
- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
- Expérimenter
- Critiquer un résultat, argumenter
- Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
Bloc n°6 - Prévention-santé-environnement
Bloc n°7 - Langue vivante
Compétences de niveau A2 du CECRL
- S'exprimer oralement en continu
- Interagir en langue étrangère
Programme
La formation au CAP Tournage en céramique proposée suit le référentiel de l'éducation national. Elle est composée de 2 blocs de matières professionnelles distincts pour lesquels vous devrez passer les évaluations nationales.
Bloc n°1 - Communication esthétique et technologie
Découvrir les fondamentaux des arts appliqués liés à la céramique à travers l'histoire du médium, de la Préhistoire au XXe siècle, les courants stylistiques et les artistes majeurs. Appréhender le métier de céramiste, ses tendances, ses interactions professionnelles et les risques liés à la santé. Acquérir les techniques de façonnage : tournage, tournassage, modelage, moulage, séchage, cuisson, émaillage, décor à l'engobe et autres méthodes de décoration. Maîtriser la préparation de la terre (pesée, taux de retrait), le relevé de côtes, le recyclage, l'extraction et l'exploitation des matières premières. Connaître les différents types de terres, d'argiles, de fours, d'émaux et colorants, ainsi que le matériel et l'outillage. Intégrer les notions d'hygiène et de sécurité à travers la lecture des pictogrammes. S'initier au dessin technique, au croquis et à l'esquisse comme outils de représentation.
Au choix
Tout au long de votre formation,un coaching renforcéest mis en place pour vous accompagner au mieux et vous permettre de vous organiser.
Bloc n°2 - Mise en oeuvre et réalisation
Approfondir les techniques de préparation de la terre au façonnage, notamment le battage. S'initier aux gestes fondamentaux du tournage : centrage, perçage, ouverture et montée des parois. Apprendre à façonner des formes simples comme le cylindre, le cône et le bol, avant de progresser vers des pièces complexes : assiette, vase, bouteille, théière. Maîtriser les éléments techniques associés : becs, anses, couvercles, emboîtements, assemblages et doubles parois. Découvrir les méthodes de tournage quantitatif pour une production en série. Porter une attention particulière au poste de travail, à la posture et à l'ergonomie pour une pratique durable. Chaque étape intègre la réalisation complète, jusqu'à la cuisson des pièces.
Au choix
Tout au long de votre formation,un coaching renforcéest mis en place pour vous accompagner au mieux et vous permettre de vous organiser.
Bloc n°3 - Français et Histoire-géographie-enseignement moral et civique
Enseignement matières générales niveau CAP
Bloc n°4 - Mathématiques et physique-chimie
Enseignement matières générales niveau CAP
Bloc n°6 - Prévention-santé-environnement
Enseignement matières générales niveau CAP
Bloc n° 7- Langue vivante étrangère
Enseignement matières générales niveau CAP
Résultats attendus
La période d'inscription à l'examen auprès des académies se situe généralement entre les mois d'octobre et de novembre. Pour obtenir des informations précises, nous vous invitons à contacter directement votre académie. Pour obtenir votre CAP tournage en céramique vous devez réussir l'ensemble des examens nationaux en obtenant une moyenne sur l'ensemble des épreuves supérieure à 10/20.Vous avez la possibilité d'opter pour un parcours global ou progressif.
Pour s'inscrire à l'examen une période formation en milieu professionnel de quatorze semaines est attendue.Cette durée peut être réduite en cas de positionnement.
Épreuve EP1 - Communication esthétique et technologie
Coefficient 9 (dont 1 pour la PSE) - Durée : 5 heures (dont 1 heure de PSE)
Analyse de données
- Histoire de la céramique : reconnaissance de l'époque des pièces à partir de documents ressources
- Technologie : Questions théoriques
- Dessin d'arts Appliqués : Cas pratique : épreuve créative à partir d'un cahier des charges, esquisses à réaliser, dessin technique
- Préparation et communication
- épreuve de pratique
Épreuve EP2 - Mise en oeuvre et réalisation
Coefficient 8 - Durée : 12 heures
Réalisation de commande, épreuve qui met en jeu quantité et qualité : réaliser des pièces en série et généralement deux grosses pièces
Épreuve EG1 - Français et Histoire-géographie-enseignement moral et civique
Coefficient 3 - Durée : 2heures15
L'épreuve ponctuelle EG1 comporte une partie écrite en français portant sur compréhension de texte et une
production écrite,suivie d'un oral d'histoire géographie de 15min. Le candidat prépare une liste de 8 documents puis tire au sort un thème et présente le document en 5 minutes, puis échange pendant 10 min avec le jury.
Épreuve EG2 - Mathématiques et physique-chimie
Coefficient 2 - Durée : 2 heures
L'épreuve ponctuelle EG2 du CAP est une épreuve écrite d'une durée de 2 heures, composée de 1 heure de mathématiques et 1 heure de physique-chimie. Elle évalue la capacité du candidat à résoudre des problèmes concrets en mobilisant ses connaissances et en justifiant ses démarches. L'épreuve est notée sur 20 points, répartis entre les deux disciplines.
Épreuve EG4 - Langue vivante étrangère
Coefficient 1 - Durée : 20min
L'épreuve ponctuelle EG4 Langue vivante étrangère : anglais du CAP est une épreuve orale comprenant deux parties : une expression orale (présentation d'un document et échange avec le jury) et une compréhension écrite. L'oral dure environ 6 à 12 minutes au total, après une courte phase de préparation. Elle est notée sur 20 points, avec un niveau A2 attendu en fin de formation.
Les points forts
Apprenez à votre rythme
Des activités innovantes : Cours, vidéos, live, examen blanc...
Une pédagogie dynamique : Une équipe à votre écoute tous les jours
Un réseau social d'apprentissage : Échangez avec la communauté d'apprenant
La certification
- TypeTitre RNCP
- Niveau de sortieCAP, BEP... (NIVEAU 3)
- Spécialité (NSF)Matériaux de construction, verre, céramique
- DomaineCéramique poterie
- Métier viséCéramiste
RNCP 36337 RS -1 CertifInfo 21751 Organisme & lieu
- OrganismeYOUSCHOOL
- Région