BAC PRO Esthétique Cosmétique Parfumerie RNCP 36331 BC03 7h
SARL STYLIDERM
Esthétique soin corporelOGEC INSTITUTION ST JOSEPH
Le titulaire du CAP Esthétique, cosmétique, parfumerie maîtrise les techniques de soins esthétiques du visage, des mains et des pieds. Il peut notamment réaliser des épilations, des soins de manucure, et des maquillages.
Il conseille la clientèle, assure la démonstration et la vente des produits de soins, de maquillage, d'hygiène et de parfumerie.
Il peut également assurer la gestion des stocks, l'organisation des rendez-vous et les encaissements.
Ce professionnel exerce principalement en institut de beauté mais aussi en parfumerie, en salon de coiffure, dans les grands magasins ou les grandes surfaces. Il peut également travailler à domicile ou dans un établissement de soins (établissement de cure, de convalescence, de réadaptation…).
Activités visées :
- soins esthétiques visage, mains et pieds
- maquillage visage et ongles
- techniques esthétiques liées aux phanères
- conseil à la clientèle et vente de produits cosmétiques, d'hygiène corporelle, de produits de parfumerie et d'accessoires de soins esthétiques
- conseil à la clientèle et vente de prestations esthétiques
Les principales activités sont les suivantes :
Techniques esthétiques du visage, des mains et des pieds, soins de beauté et de bien-être
- Réalisation de soins esthétiques du visage, des mains et des pieds
- Réalisation de maquillage du visage
- Information, conseil et conduite d'une prestation UV
Techniques esthétiques liées aux phanères
- Réalisation d'une épilation
- Réalisation d'une coloration des cils ou sourcils
- Réalisation de soins des ongles
- Réalisation de maquillage des ongles
Conduite d'un institut de beauté et de bien-être : relation avec la clientèle et vie de l'institut
- Accueil et identification des attentes, des motivations et des besoins de la clientèle
- Conseil et vente de prestations esthétiques, de produits cosmétiques, d'hygiène corporelle, de parfumerie et d'accessoires de soins esthétiques
- Suivi et fidélisation de la clientèle
- Mise en valeur et promotion de produits, de prestations
- Organisation du planning de rendez-vous
- Participation à la vie d'un institut de beauté et de bien-être
Techniques esthétiques du visage, des mains et des pieds : Mettre en œuvre des protocoles de techniques de soins esthétiques et de maquillage du visage
Techniques esthétiques liées aux phanères : Mettre en œuvre des protocoles de techniques esthétiques liées aux phanères et de maquillage des ongles
Conduite d'un institut de beauté et de bien-être - relation avec la clientèle et vie de l'institut : Accueillir et prendre en charge la clientèle, Conseiller et vendre des produits cosmétiques et des prestations esthétiques, Mettre en valeur et promouvoir, Organiser un planning de rendez-vous, Participer à la vie de l'institut
Français : Communiquer : écouter, dialoguer et s'exprimer, Reformuler, à l'écrit ou à l'oral, un message lu ou entendu, Évaluer sa production orale ou écrite, Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques, Rendre compte, à l'oral ou à l'écrit, d'une expérience en lien avec le métier
Histoire-géographie - Enseignement moral et civique : Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux, S'approprier les démarches historiques et géographiques, Construire et exprimer une argumentation, Construire son jugement, Penser et s'engager dans le monde en s'appropriant les principes et les valeurs de la République
Mathématiques et physique-chimie : Rechercher, extraire et organiser l'information, Proposer une méthode de résolution ou un protocole opératoire, Expérimenter une simulation, Critiquer un résultat, Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
Éducation physique et sportive : Développer sa motricité, S'organiser pour apprendre et s'entraîner, Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire, Construire durablement sa santé, Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique.
Prévention-santé-environnement : Appliquer une méthode d'analyse d'une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d'une documentation, Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention, Proposer une solution pour résoudre un problème et argumenter un choix, Communiquer à l'écrit et à l'oral, Agir face à une situation d'urgence.
Langue vivante étrangère : Vérifier, au niveau A2 du CECRL, les compétences du candidat à : Comprendre la langue orale et un document écrit, S'exprimer à l'écrit, à l'oral en continu, Interagir à l'oral dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle.
Arts appliqués et cultures artistiques (facultatif) : Mettre en œuvre un cahier des charges relatif à une démarche de création design, Établir des propositions en réponse à un problème posé, Réinvestir des notions dans des références relatives aux différents domaines du design et des cultures artistiques, Opérer un choix raisonné, Consolider une proposition, Présenter graphiquement, Rendre compte une démarche partielle de conception design.
Acquisition de compétences. Passage de la certification.
Une équipe pédagogique constituée avec des formateurs professionnels en activité pour la partie professionnelle. Un plateau technique dédié à la formation, adapté et performant. Travail individualisé en petits groupes. Un accompagnement individualisé.
CAP Esthétique Cosmétique Parfumerie
RNCP 39030 RS -1 CertifInfo 102869 SARL STYLIDERM
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Esthétique soin corporelCILS EXPERT CONCEPT REGARD
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