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Titre RNCP 100% CPF

CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance

ASS MAISON FAMILIALE RURALE EDUC ORIENT

3 154 €à partir de
1207 hdurée
0session active
Loire-Atlantiquelieu

Objectifs de la formation

Objectif de la formation
Le titulaire du CAP AEPE acquiert des connaissances et des compétences pour exercer une activité professionnelle auprès des enfants de 0 à 6 ans. Conduire des activités d'animation et d'éveil qui contribuent à la socialisation de l'enfant, à son autonomie et à l'acquisition du langage. Conduire des activités de soins du quotidien qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l'enfant et à assurer sa sécurité physique et affective. Conduire des activités liées à la collaboration avec les parents et les autres professionnels prenant en compte une dimension éthique qui permet un positionnement professionnel adapté.

Programme

Enseignements professionnels du programme du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance La partie professionnelle du programme CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance est répartie en 6 catégories : 1. Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages. 2.Prendre soin et accompagner l'enfant dans ses activités de la vie quotidienne. 3. Inscrire son action dans le réseau des relations parents-enfants-professionnels. 4. Exercer son activité en école maternelle. 5.Exercer son activité en Établissement d'Accueil pour Jeune Enfant et en Accueil Collectif de Mineurs. 6. Exercer son activité à son domicile, celui des parents ou en Maison d'Assistants Maternels Sont abordés : -Le développement de l'enfant : moteur et psychique, les activités d'éveil et de jeux, les anomalies du développement de l'enfant. -Le cadre juridique : cadre politique et administratif de la France, la protection sanitaire et sociale de l'enfant et de la famille, le statut juridique de l'enfant et de la famille. -La biologie et la santé : anatomie et physiologie, hygiène et confort de l'enfant de 0 à 6 ans, le maintien de l'intégrité de l'organisme, les accidents et les maladies infantiles. -L'aménagement et l'entretien des locaux : aménagements et équipements généraux des espaces de vie du jeune enfant dans le cadre d'un accueil en collectivité et en structure familiale, l'hygiène et l'entretien des équipements et des locaux en milieu familial et collectif. -La nutrition : équilibre et élaboration des repas, -La connaissance du milieu professionnel : structures d'accueil de la petite enfance, l'information et la communication, -La prévention, santé et environnement.

Résultats attendus

Acquérir de réelles compétences pour devenir un professionnel de la petite enfance (enfants de 0 à 6 ans) capable de travailler seul ou en équipe. Adopter une posture professionnelle adaptée. Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant. Être capable d'organiser son action, de mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné, de mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant, de réaliser les soins du quotidien et d'accompagner l'enfant dans ses apprentissages, d'appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant, d'assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant, d'assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle, de négocier le cadre de l'accueil individuel, d'assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant d'élaborer des repas équilibrés

Les points forts

La formation SST est inclue dans la formation
Intervenants et visites sur des thématiques comme :
> la scolarisation d'un enfant handicapé
> Initiation à la LSF
> La maltraitance
Accompagnement personnalisé, visites de stages

La certification

CAP Accompagnant éducatif petite enfance

RNCP 38565 RS -1 CertifInfo 110115

Organisme & lieu

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