CAP ACCOMPAGNANT EDUCATIF PETITE ENFANCE (EX CAP PETITE ENFANCE)- Matières professionnelles EP1, EP2, EP3 et PSE
DOUSS ACADEMIE
Objectifs de la formation
Compétences du CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance
Le CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance vous permettra d'acquérir des compétences pour l'accueil collectif, l'école maternelle ou à domicile, notamment :
- Établir une relation de confiance avec les parents et les enfants
- Participer avec les autres professionnels, à la construction de l'identité et à l'épanouissement de l'enfant dans le respect des choix des parents, premiers éducateurs de l'enfant
- Créer les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité
- Mettre en place des activités d'animation et d'éveil qui contribuent à la socialisation de l'enfant, à son autonomie et à l'acquisition du langage
- Prodiguer des soins du quotidien qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l'enfant et à assurer sa sécurité physique et affective
Programme
Objectifs des EP (Epreuves Professionnelles)
- EP1 :Accompagner le développement du jeune enfant
Cet EP vise à évaluer la capacité à accompagner le développement global et harmonieux du jeune enfant en tenant compte de ses besoins, de son rythme et de son environnement. Les objectifs incluent :
- Stimuler le développement moteur, sensoriel, cognitif, affectif et social de l'enfant
- Adapter les activités et les interactions en fonction des besoins et des intérêts de l'enfant
- Observer et évaluer le développement de l'enfant pour adapter son accompagnement
- EP2 :Accueil du jeune enfant en collectif
Cet EP évalue la capacité à assurer un accueil de qualité dans un cadre collectif en garantissant la sécurité, le bien-être et le développement des enfants ainsi que la communication avec les familles. Les objectifs incluent :
- Organiser et animer des activités favorisant le développement global des enfants
- Assurer la sécurité physique et affective des enfants en respectant les normes et les protocoles d'hygiène
- Établir une relation de confiance avec les familles et assurer une communication régulière sur le bien-être et le développement des enfants
- EP3 :Accueil du jeune enfant en individuel
Cet EP vise à évaluer la capacité à assurer un accueil de qualité pour chaque enfant, en tenant compte de ses spécificités et en favorisant son autonomie et son épanouissement dans un cadre individuel. Les objectifs incluent :
- Adapter l'accueil en fonction des besoins spécifiques de chaque enfant, notamment en termes de rythme, d'alimentation et de sommeil
- Encourager l'autonomie et le développement de l'enfant en proposant des activités adaptées à son âge et à ses intérêts
- Établir une relation individualisée avec chaque enfant et sa famille pour répondre au mieux à leurs besoins et attentes
Résultats attendus
Après avoir suivi cette formation, le bénéficiaire pourra se présenter aux examens en vue de valider le diplôme du CAP AEPE.
Les points forts
Souplesse et autonomie : Formation en ligne 24/24, avec accompagnement à distance.
Compatible avec tous les appareils : PC, Mac, tablette ou smartphone.
La certification
CAP Accompagnant éducatif petite enfance
- TypeTitre RNCP
- Niveau de sortieCAP, BEP... (NIVEAU 3)
- Spécialité (NSF)Travail social
- DomainePetite enfance
- Métier viséGarde d'enfant
RNCP 38565 RS -1 CertifInfo 110115 Organisme & lieu
- OrganismeDOUSS ACADEMIE
- Région