CAP ACCOMPAGNANT EDUCATIF PETITE ENFANCE
MAISON FAMILIALE RURALE EDUCAT ET ORIENT
Petite enfanceMAISON FAMILIALE
L'objectif principal est d'obtenir et d'acquérir les compétences nécessaires pour s'occuper d'enfants âgés de 0 à 6ans dans des structures collectives ou en accueil individuel. Le candidat aura acquis des compétences: d'accueil et de communication, d'éducation, de soins et de bien envers l'enfant, d'organisation et d'information, d'accompagnement de l'enfant dans les actes de la vie quotidienne, de travail en équipe.
Le contenu de la formation correspond au référentiel du diplôme, il se divise en trois parties : EP1 : accompagner le développement du jeune enfant, EP2 : exercer son activité en accueil collectif, EP3 : exercer son activité en accueil individuel. EP1 : Dans ce module on abordera le cadre administratif et politique de la France, les différentes institutions en lien avec la petite enfance, les différents modes d'accueil mais aussi tout ce qui est en lien avec le développement de l'enfant, sa constitution (biologie), ses besoins. Toujours dans ce module on identifiera la qualité de vie dans un logement, les produits liés aux activités de jeux et loisirs, de soins, d'entretien des locaux et des équipements Seront aussi abordées les notions de communication, de transmissions. théorie et pratique en puériculture avec les soins d'hygiène, la réfection d'un lit, la biberonnerie, le portage du nourrisson, la gestion des blessures bénignes. Pour finir dans ce module, la PSE sera aussi traitée. Ces cours abordent des sujets très variés comme le budget, la contraception, le sommeil, les bienfaits du sport, les dangers liés aux bruits. Cette partie prend appui sur un stage de 96 heures minimum auprès d'enfants de 0 à 3 ans : crèche, halte-garderie, assistante maternelle travaillant à son domicile ou en MAM. EP2 : Les thèmes abordés concernent la communication avec l'enfant, la socialisation, savoir utiliser des outils de communication professionnelle comme le cahier de transmission. Ce module traite aussi en détail du projet d école ou projet pédagogique, les temps scolaire et périscolaires avec la législation qui s'y rapporte. L'entretien des locaux et des équipements sera aussi enseigné en théorie et en pratique. (entretien du linge, repassage, technique de lavage des sols, balayage humide). Un stage d'au moins 96 h doit être effectué en structure collective : crèche halte-garderie ou école maternelle. EP3 : Le but de ce module est de savoir élaborer un plan de travail, planifier ses activités. Tout ce qui concerne le travail d'une assistante maternelle sera abordé : l'agrément, le projet d'accueil, le contrat de travail, la convention collective. Cette partie traite également tout ce qui concerne la conception des repas : les stocks, l'hygiène, les techniques de base (préparations-cuissons), l'équilibre alimentaire, les allergies. Afin de mobiliser au mieux les expériences vécues en stages et pour donner plus de fluidité aux apprentissages, les différents modules seront abordés de manière échelonnée.
Obtention du diplôme Education Nationale : CAP accompagnant éducatif petite enfance. Placement en emploi dans le domaine professionnel petite enfance, poursuite de formation, préparation de concours (ATSEM, auxiliaire puériculture, ...).
Alternance entre présentiel 1 jour/semaine (le mercredi) avec 4 jours de stage (lundi, mardi, jeudi et vendredi). Réussite examen : 91% sur les 5 dernières années, Taux de placement en emploi : 70% dans le domaine professionnel petite enfance.
CAP Accompagnant éducatif petite enfance
RNCP 38565 RS -1 CertifInfo 110115 MAISON FAMILIALE RURALE EDUCAT ET ORIENT
Petite enfanceAFEC
Petite enfanceGMG FORMATION
Petite enfanceLYCEE GEN ET TECHNOLOGIQU ROBERT SCHUMAN
Petite enfance