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Titre RNCP 100% CPF

CAFERUIS-Bloc4-Contribuer au projet d établissement ou de service

ARIFTS PAYS DE LA LOIRE

2 163 €à partir de
230 hdurée
1session active
Loire-Atlantiquelieu

Objectifs de la formation

Participer à la construction de la méthodologie d élaboration du projet d établissement ou de service Créer les conditions de participation de l équipe et des personnes à l élaboration du projet d établissement ou de service Mener un diagnostic territorial Formuler des préconisations Identifier les transformations de son secteur d'intervention et des politiques publiques
Mettre en place une démarche et des procédures d évaluation et d'amélioration de la qualité de la prestation Créer les conditions de participation de l équipe et des personnes à l évaluation du projet d établissement ou de service et à la démarche d'amélioration de la qualité de la prestation Construire et piloter des indicateurs d évaluation Analyser les résultats de l évaluation
Mobiliser une démarche de méthodologie de projet Créer les conditions de participation de l équipe et des personnes dans la démarche de conception et d évaluation du projet de l'unité d'intervention sociale Capitaliser sur les expérimentations et les projets innovants Définir les modalités de la mise en oeuvre du projet de l'unité d'intervention sociale Identifier les moyens et les outils de la mise en oeuvre du projet de l'unité d'intervention sociale Développer une démarche de bientraitance Contribuer au développement de l'offre de services
Repérer et hiérarchiser les informations Exploiter et analyser les informations collectées Utiliser un système de partage de la veille professionnelle
Transmettre des analyses et des évaluations à la direction Organiser la circulation de l'information autour du projet d établissement ou de service au profit de l équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle, des personnes et de l'entourage Créer des supports de communication accessibles à tous Transmettre les résultats de la veille à la direction et à l équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle

Programme

Connaissances :
Les statuts des personnes morales Les niveaux de projets et d'objectifs La méthodologie de projet La démarche de bientraitance Les enjeux de la participation des acteurs dans le projet La démarche d évaluation et la démarche qualité
Le cadre juridique, politique, administratif français et européen Les politiques publiques et les politiques sociales Le code de l'action sociale et des familles La connaissance des métiers du travail social et de l'intervention sociale L économie sociale et solidaire Approche de la responsabilité sociale et environnementale
Usage et utilité de la veille professionnelle
Méthodologie :
La démarche de diagnostic territorial La gestion de projets Les techniques d'animation de groupe
Initiation à la méthodologie en sciences humaines et sociales Les méthodes d'exploitation, d'analyse et de communication de données recueillies L élaboration de préconisations
Les méthodes et techniques de recherche documentaire et de veille Les supports de communication et de veille
Positionnement professionnel :
Le rôle et la responsabilité dans les projets La prise de décision La communication institutionnelle
La réflexivité et l'auto-analyse de sa pratique professionnelle

Résultats attendus

Certification professionnelle attestant des compétences suivantes :
Participer à la construction de la méthodologie d élaboration du projet d établissement ou de service Créer les conditions de participation de l équipe et des personnes à l élaboration du projet d établissement ou de service Mener un diagnostic territorial Formuler des préconisations Identifier les transformations de son secteur d'intervention et des politiques publiques
Mettre en place une démarche et des procédures d évaluation et d'amélioration de la qualité de la prestation Créer les conditions de participation de l équipe et des personnes à l évaluation du projet d établissement ou de service et à la démarche d'amélioration de la qualité de la prestation Construire et piloter des indicateurs d évaluation Analyser les résultats de l évaluation
Mobiliser une démarche de méthodologie de projet Créer les conditions de participation de l équipe et des personnes dans la démarche de conception et d évaluation du projet de l'unité d'intervention sociale Capitaliser sur les expérimentations et les projets innovants Définir les modalités de la mise en oeuvre du projet de l'unité d'intervention sociale Identifier les moyens et les outils de la mise en oeuvre du projet de l'unité d'intervention sociale Développer une démarche de bientraitance Contribuer au développement de l'offre de services
Repérer et hiérarchiser les informations Exploiter et analyser les informations collectées Utiliser un système de partage de la veille professionnelle
Transmettre des analyses et des évaluations à la direction Organiser la circulation de l'information autour du projet d établissement ou de service au profit de l équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle, des personnes et de l'entourage Créer des supports de communication accessibles à tous Transmettre les résultats de la veille à la direction et à l équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle

Les points forts

Formation professionnelle continue par alternance.
Très bonne insertion professionnelle.
95% des candidats diplômés sont en poste dans les 6 mois qui suivent la fin de la formation CAFERUIS

La certification

CA Certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale (CAFERUIS)

RNCP 36836 RS -1 CertifInfo 113847

Organisme & lieu

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