CQP INSTRUCTEUR FITNESS OPTION MUSCULATION PERSONAL TRAINING et/ou COURS COLLECTIFS
GENAE ACADEMY
Éducation sportiveCOMITE DEP OLYMPIQUE ET SPORTIF DU VAR
Concevoir un projet pédagogique et d'enseignement.
Conduire des actions d'éveil, de découverte, d'apprentissage pluridisciplinaire et d'enseignement des différentes nages.
Conduire des actions d'encadrement des activités aquatiques.
Assurer la sécurité des pratiquants, des pratiques, des lieux de pratiques et des baignades.
Assurer la gestion des aspects liés à l'hygiène de l'eau et de l'air.
Gérer un poste de secours.
Participer au fonctionnement de la structure.
Le BPJEPS AAN est un diplôme d'État de niveau IV, délivré par le Directeur de la Délégation Régionale Académique à la Jeunesse, à l'Engagement et aux Sports (DRAJES). Vous deviendrez Maître-Nageur Sauveteur ! Ce diplôme vous permet d'enseigner, animer et surveiller dans différentes structures : piscines publiques ou privées, centres de remise en forme, en lac et en plage. Le BPJEPS AAN peut également donner des cours particuliers, animer des séances dans les diverses activités aquatiques et de la natation, concevoir des projets pédagogiques ou gérer un poste de secours.
UC 1 et UC 2 :
Les stagiaires devront produire document écrit personnel explicitant la conception, la mise en oeuvre et la réalisation d'un projet d'animation dans la structure d'alternance pédagogique proposant des activités de la natation.
Ce document constitue le support d'un entretien d'une durée de 40 minutes au maximum dont une présentation orale par le(a) candidat(e) d'une durée de 20 minutes au maximum permettant de vérifier l'acquisition des compétences.
Cette situation d'évaluation certificative permet l'évaluation distincte des unités capitalisables transversales UC 1 et UC 2
UC 3 :
Avant le début de l'épreuve, le candidat remet aux évaluateurs un dossier exposant le cycle de 5 séances minimum à 10 séances maximum d'apprentissage et dont la séance évaluée. Le candidat conduit en sécurité, une séquence d'apprentissage de la natation ou d'acquisition de l'aisance aquatique, en milieu scolaire ou dans un milieu s'inscrivant dans le cadre d'un projet pédagogique d'apprentissage de la natation ou d'acquisition de l'aisance aquatique.
UC 4 :
La certification de l'UC 4 démarre par une démonstration d'aisance technique (100m 4 nages en moins d'une minute et cinquante secondes puis 400m nage libre en moins de sept minutes).
S'en suit une mise en situation professionnelle : le candidat conduit en sécurité une séance d'activités aquatiques en forme, santé et bien-être sur une durée effective dans l'eau comprise entre 20 et 30 minutes maximum, pour 10 pratiquants minimum. La séance est suivie d'un entretien de 20 minutes maximum portant sur les activités de forme, santé et bien-être et permettant au candidat d'expliciter ses choix, pédagogiques, techniques, organisationnels et sécuritaires.
Enfin, le stagiaire doit réussir une épreuve écrite portant sur les règles d'hygiène et de sécurité ainsi que sur la réglementation des activités aquatiques et de la natation composée d'un questionnaire à choix multiple (QCM) comportant 30 questions (dont 2 questions a minima par item) et d'une question ouverte d'une durée de 30 minutes maximum portant sur la réglementation des activités aquatiques et de la natation, ou sur les règles d'hygiène de l'eau et de l'air, ou sur les règles de sécurité.
Certification :
UC 1 et UC 2 :
Les stagiaires devront produire document écrit personnel explicitant la conception, la mise en oeuvre et la réalisation d'un projet d'animation dans la structure d'alternance pédagogique proposant des activités de la natation.
Ce document constitue le support d'un entretien d'une durée de 40 minutes au maximum dont une présentation orale par le(a) candidat(e) d'une durée de 20 minutes au maximum permettant de vérifier l'acquisition des compétences.
Cette situation d'évaluation certificative permet l'évaluation distincte des unités capitalisables transversales UC 1 et UC 2
UC 3 :
Avant le début de l'épreuve, le candidat remet aux évaluateurs un dossier exposant le cycle de 5 séances minimum à 10 séances maximum d'apprentissage et dont la séance évaluée. Le candidat conduit en sécurité, une séquence d'apprentissage de la natation ou d'acquisition de l'aisance aquatique, en milieu scolaire ou dans un milieu s'inscrivant dans le cadre d'un projet pédagogique d'apprentissage de la natation ou d'acquisition de l'aisance aquatique.
UC 4 :
La certification de l'UC 4 démarre par une démonstration d'aisance technique (100m 4 nages en moins d'une minute et cinquante secondes puis 400m nage libre en moins de sept minutes).
S'en suit une mise en situation professionnelle : le candidat conduit en sécurité une séance d'activités aquatiques en forme, santé et bien-être sur une durée effective dans l'eau comprise entre 20 et 30 minutes maximum, pour 10 pratiquants minimum. La séance est suivie d'un entretien de 20 minutes maximum portant sur les activités de forme, santé et bien-être et permettant au candidat d'expliciter ses choix, pédagogiques, techniques, organisationnels et sécuritaires.
Enfin, le stagiaire doit réussir une épreuve écrite portant sur les règles d'hygiène et de sécurité ainsi que sur la réglementation des activités aquatiques et de la natation composée d'un questionnaire à choix multiple (QCM) comportant 30 questions (dont 2 questions a minima par item) et d'une question ouverte d'une durée de 30 minutes maximum portant sur la réglementation des activités aquatiques et de la natation, ou sur les règles d'hygiène de l'eau et de l'air, ou sur les règles de sécurité.
Une équipe compétente et expérimentée dans les différents domaines
Des évaluations et comptes-rendus réguliers
Des évaluations formatives durant le parcours de formation
Des entretiens individuels au cours de la formation
BPJEPS spécialité « éducateur sportif » mention «Activités aquatiques et de la natation »
RNCP 36248 RS -1 CertifInfo 112352 GENAE ACADEMY
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Éducation sportiveQwantic
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