Bloc 6 : Activités d'éveil et de socialisation contribuant au développement de l'enfant
INCLUR
Objectifs de la formation
Réaliser en toute autonomie des activités d'éveil et de socialisation en proposant des activités variées adaptées à l'âge, aux besoins et aux centres d'intérêts de l'enfant afin de contribuer au développement de l'enfant
Guider l'enfant dans les activités d'éveil et de socialisation en mettant en place un environnement sécurisé afin de contribuer à son développement et à son épanouissement
S'adapter aux spécificités des enfants accueillis afin de proposer et de réaliser des activités d'éveil et de socialisation cohérentes
Programme
L'assistant maternel et le garde d'enfants organisent en concertation avec les particuliers employeurs différentes activités tout au long de la journée en prenant en compte l'âge, les besoins et les centres d'intérêt des enfants accueillis.
Le planning d'activités qu'ils établissent prévoit également des temps de repos, ainsi que des temps libres.
L'assistant maternel et le garde d'enfants mettent en place l'activité et préparent l'espace et le matériel adapté.
L'assistant maternel et le garde d'enfants animent les activités tout au long de la journée. Ils accompagnent les enfants verbalement, physiquement et visuellement.
Ils proposent des ajustements en fonction de l'évolution de l'enfant et de la situation.
Résultats attendus
ÉTUDE DE SITUATION PROFESSIONNELLE
Type d'épreuve : étude de situation professionnelle individuelle support numérique.
L'étude de situation numérique permet le repérage des compétences professionnelles du candidat par l'évaluation de ses capacités d'analyse et de raisonnement face à une situation d'emploi contextualisée.
Descriptif : Durant l'étude de situation professionnelle, le candidat doit proposer des activités adaptées aux besoins de l'enfant et aux consignes du particulier employeur et justifier son rôle à ses côtés dans le cadre d'une situation d'emploi donnée.
Durée totale de l'épreuve : 1 heure pour le candidat.
Conditions de réalisation de l'épreuve : réalisée au sein de l'organisme de formation. L'étude de situation professionnelle est organisée par le responsable des évaluations. L'évaluation est organisée via une plateforme numérique. Le responsable des évaluations nomme le surveillant, qui ne peut être le formateur des candidats. Le surveillant est le garant et le responsable de l'épreuve. Les corrections automatiques sont délivrées par la plateforme numérique. Les résultats sont délivrés par le certificateur.
Conditions de validation du bloc : Le candidat doit avoir validé toutes les compétences pour valider le bloc.
Le bloc de compétences sera attribué par un jury de certification se réunissant en commission d'attribution évaluant les compétences acquises lors de l'évaluation
Outils fournis par le certificateur : Outils administratifs : convocations, code d'accès aux sujets, plate-forme numérique pour validation des résultats, résultats. Outils pédagogiques : sujets exemples, lien de simulation, fiche technique (définition des rôles, descriptif de l'organisation de l'épreuve).
Les points forts
Formation en présentiel et/ou à distance
Accompagnement individualisé
La certification
Assistant maternel / Garde d'enfants
- TypeTitre RNCP
- Niveau de sortieCAP, BEP... (NIVEAU 3)
- Spécialité (NSF)Spécialites plurivalentes des services aux personnes
- DomaineAssistance maternelle
- Métier viséGarde d'enfant
RNCP 37795 RS -1 CertifInfo 115172 Organisme & lieu
- OrganismeINCLUR
- Région