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Titre RNCP 100% CPF

BC04.02 - Projet d'accueil et d'accompagnement personnalisé de l'enfant

HORIZONS

1 500 €à partir de
56 hdurée
0session active
Essonnelieu

Objectifs de la formation

Préparer et valider le bloc de compétences n°04.02 du Titre professionnel de niveau 3 "Assistant Maternel / Grade d'enfants".
Les objectifs pédagogiques visées par ce bloc de compétences:
Savoir proposer un cadre d'accueil des enfants dans le secteur spécifique de l'emploi entre particuliers
Définir avec les parents un accompagnement personnalisé en prenant en compte les besoins de l'enfant afin de favoriser le développement de l'enfants
Faire évoluer le projet d'accueil et l'adapter

Programme

Ce parcours de formation est composé de 3 modules de formation.
Module 1 : Construire son projet d'accueil (réf: MIPA)
Durée 21 heures - 3 jours
A l'issue de cette formation, l'apprenant sera en mesure de valoriser l'exercice de son métier en créant son propre projet d'accueil, tout en utilisant au quotidien comme un outil de référence à la relation parent/enfant/professionnel.
Le contenu de formation:
Le cadre national pour l'accueil du jeune enfant
Le projet d'accueil : définition, rôle, rubriques et supports
Les structures et les dispositifs ressources pour les AMGE
La famille d'hier à aujourd'hui: évolution et représentation
La charte de la laïcité
Les orientations éducatives et pédagogiques pour l'accueil des enfants
L'utilisation du projet d'accueil au quotidien comme un outil de référence à la relation parent/enfant/professionnel
Les modalités d'implication et de participation des personnes ressources de l'enfant
L'évolution du projet d'accueil.
Module 2 : S'inscrire dans une démarche d'accompagnement personnalisé de l'enfant et travailler en collaboration (réf: MIDAP)
Durée 21 heures - 3 jours
A l'issue de la formation, l'apprenant sera en mesure de mettre en place un accompagnement personnalisé de l'enfant, tout en collaborant avec la famille et les professionnels qui interviennent auprès de lui afin de garantir une continuité éducative.
Le contenu de formation:
La démarche d'accompagnement personnalisé : objectifs, méthodes et outils.
Le rôle et la place de chacun dans l'accompagnement de l'enfant : principes et engagement.
La démarche du recueil d'informations : objectifs, méthodes et outils.
L'importance de la démarche d'observation dans un accompagnement personnalisé.
Les principes fondamentaux de la communication interpersonnelle et de la communication bienveillante.
Les transmissions quotidiennes : conditions, supports, cadre et place de l'enfant
Module 3 : Soutenir la parentalité au quotidien (Réf: MISPAQ)
Durée 14 heures - 2 jours
À l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de cerner les enjeux de la parentalité, afin de soutenir les familles dans leur rôle auprès de l'enfant.
Le contenu de formation:
Les mutations de la structure familiale et leurs différents modes de vie.
Les processus de parentalité.
Les principales fonctions parentales et leurs rôles dans le développement de l'enfant.
La charte de soutien à la parentalité*.
La complémentarité des rôles du professionnel et des familles.
Les outils et les valeurs fondamentales d'accompagnement à la parentalité.

Résultats attendus

A la fin de la formation les personnes valident les compétences professionnelle du bloc de compétences 04.02 - Projet d'accueil et d'accompagnement personnalisé de l'enfant par une étude de situation professionnelle écrite d'une durée d'une 1 heure. En cas d'échec, les candidats ont droit à un rattrapage.

Les points forts

Cette formation permet de valoriser les compétences professionnelles et l'offre de service des assistants maternels et des garde d'enfants.

La certification

Assistant maternel / Garde d'enfants

  • TypeTitre RNCP
  • Niveau de sortieCAP, BEP... (NIVEAU 3)
  • Spécialité (NSF)Spécialites plurivalentes des services aux personnes
  • DomaineAssistance maternelle
  • Métier viséGarde d'enfant
RNCP 37795 RS -1 CertifInfo 115172

Organisme & lieu

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