Cours d'arabe voyage 3 à 6 élèves de A1 à C2 en présentiel/ à distance avec nos profs natifs
INSTITUT CHINE EDUCATION
ArabeINSTITUT FRANCO-ARABE
La formation de langue arabe de niveau "débutant" vise à acquérir les mécanismes de base de la langue, à savoir les compétences requises de compréhension et d'expression écrite et orale. Il s'agit de :
- Maitriser la formation des mots et des principes de grammaire;
- Maitriser la formation des phrases affirmatives, négatives et interrogatives;
- Développer un bon usage des temps et de la conjugaison;
- Savoir s'exprimer dans des situations réelle de base.
La formation de langue arabe de niveau "débutant" se compose d'enseignements relatifs à l'acquisition des différentes compétences de base en langue. L'approche pédagogique vise l'alternance d'apports théoriques généraux et d'approches plus individualisées des apprentissages. Les leçons doivent fournir les clés d'une bonne appréhension et compréhension de la langue écrite et parlée, mais une participation active de l'apprenant est aussi requise pour développer ses capacités de rédaction écrite, et d'échange oral/prise de parole. Cela regroupe un travail de compréhension et expression orales visant à :
- Comprendre l'ensemble d'un enregistrement audio simple (publicité, annonce...) ;
- Retenir les informations utiles ;
- Comprendre le contenu d'un énoncé ;
- Combler des lacunes phonétiques concernant la prononciation de certaines lettres arabes ;
- Exprimer correctement une idée au passé et au présent dans des situations variées (voyage, travail, études, ...) ;
- Exposer brièvement les tenants et aboutissants d'un projet;
- Acquérir la structure de la phrase arabe ;
- Pouvoir réagir à et poser des questions en situation de dialogue/mener un dialogue ;
- Comprendre l'ensemble d'un dialogue et pouvoir commenter/donner des points de vue sur les thèmes traités;
- Dans une optique de formation à la vie professionnelle, une attention particulière sera portée à la capacité à interagir avec un interlocuteur sur un sujet relativement précis. Le travail de compréhension et expression écrites visant à :
- Maîtriser les mécanismes de la langue arabe nécessaires à la lecture des textes ;
- Appliquer les mécanismes acquis lors de la lecture des textes;
- Pouvoir lire des textes contenant les notions du temps les plus importants ;
- Maîtriser les subtilités de la phrase, dont les indications temporelles et tournures particulières;
- Maitriser la formation des mots, usage des temps, ainsi que affirmation et interrogation;
- Investir des champs lexicaux professionnels et enrichir le vocabulaire déjà acquis ;
- Pouvoir rédiger un texte (carte postale, invitation, ...) cohérent avec une structure simple;
- Pouvoir rédiger un texte cohérent et clair sur des sujets précis comme des projets ou des activités à différents moments (choses faites, à faire ou en train de se faire). - Travail des structures grammaticales et de conjugaison arabe suivantes : *Le pluriel ; *Les pronoms personnels et possessifs au pluriel ; *Les pronoms compléments ; *Les phrases nominales arabes et la notion du temps dans la phrase ; *Les phrases verbales arabes et la notion du temps dans la phrase ; *La forme simple de la négation et ses cas particuliers.
Examen LILATE.
Formateurs natifs niveau doctorat, reconnus compétents et aguerris.
Approche pédagogique alliant apports théoriques et pratiques.
Test d'aptitude à travailler en arabe - LILATE
RS 7319 CertifInfo 112514 INSTITUT CHINE EDUCATION
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