Cours d'arabe voyage 3 à 6 élèves de A1 à C2 en présentiel/ à distance avec nos profs natifs
INSTITUT CHINE EDUCATION
ArabeMETAFORM LANGUES
L'objectif pédagogique principal est de permettre au bénéficiaire de sécuriser et développer son autonomie linguistique pour interagir et travailler en Arabe (littéraire et/ou dialectal selon les besoins), du niveau initial (A1) au niveau expert (C2), en adéquation avec les exigences professionnelles.
À l'issue de ce parcours de formation sur mesure et en cours individuels, le stagiaire sera capable de :
Maîtriser les Compétences Linguistiques Opérationnelles
Communiquer efficacement et avec précision, tant à l'oral qu'à l'écrit, dans des contextes professionnels et interculturels arabophones.
Comprendre des supports écrits spécialisés, des correspondances formelles et des discussions orales complexes relatives au milieu du travail.
Rédiger des documents professionnels (e-mails, rapports, compte-rendus) clairs, structurés, et adaptés aux codes linguistiques et culturels du monde arabe.
Adapter son discours, sa syntaxe et son vocabulaire spécifique aux échanges d'affaires, de négociation ou de relation client.
Gérer des interactions imprévues ou des négociations en arabe avec assurance et professionnalisme.
Valider la Certification LILATE
Obtenir la certification LILATE (Live Language Test), reconnue par France Compétences, attestant officiellement de son niveau de compétence et de son aptitude à travailler dans la langue arabe en contexte professionnel.
Démontrer sa maîtrise des quatre compétences linguistiques (compréhension écrite et orale, expression écrite et orale) lors de l'évaluation finale.
Atteindre un Niveau CECRL Cible
Atteindre le niveau du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) défini lors du positionnement initial (par exemple : passer de B1 à B2), en ciblant spécifiquement les besoins professionnels (Arabe littéraire pour l'écrit/médiatique, dialecte pour l'oral/négociation).
Ce programme garantit une progression ciblée grâce à une méthode 100% personnalisée, alignée sur les exigences de la certification LILATE et les besoins réels du marché de l'emploi arabophone.
Ce programme de formation repose sur une approche d'apprentissage individualisé et intensif, conçu pour maximiser l'efficacité de l'acquisition linguistique en contexte professionnel. Le contenu, sur mesure, s'articule autour des objectifs de carrière et du niveau initial de l'apprenant, avec un focus possible sur l'Arabe Littéraire Standard (écrit, formel) et/ou un Dialecte spécifique (oral, affaires).
1. Phase de Diagnostic et de Cadrage
La personnalisation débute par une évaluation pour garantir un parcours pertinent :
Test de Positionnement : Évaluation des quatre compétences (compréhension et expression orale et écrite) pour identifier les forces et les lacunes (niveau CECRL de A1 à C2).
Analyse des Besoins Métier et Zone Géographique : Définition des objectifs professionnels et choix de l'orientation linguistique (Littéraire pour le formel, Dialecte pour la communication quotidienne).
Programme Personnalisé : Création d'un syllabus, modulé en séquences, avec un formateur natif attitré.
2. Développement des Compétences Linguistiques Arabes Clés
A. Communication Orale Professionnelle (Expression et Interaction)
Maîtrise de la Prononciation et Intonation : Entraînement ciblé pour garantir la clarté, en tenant compte des sons spécifiques et des variations dialectales choisies.
Compréhension et Expression Formelles : Travail sur la fluidité orale, les structures de phrases complexes, et l'utilisation du vocabulaire d'affaires.
Négociations et Réunions : Pratique des techniques d'argumentation et de la communication non-verbale spécifiques au monde arabe.
Dimension Interculturelle : Compréhension des codes de courtoisie et de l'étiquette professionnelle dans les pays arabophones.
B. Maîtrise Écrite et Compréhension
Lecture et Écriture de l'Alphabet Arabe : Apprentissage ou perfectionnement de la lecture des caractères et de l'écriture de droite à gauche.
Rédaction Professionnelle : Structuration et rédaction d'e-mails formels, de rapports ou de correspondances administratives clairs et précis.
Grammaire et Conjugaison : Révision des points grammaticaux complexes pour assurer la correction de l'expression écrite et orale.
Vocabulaire Technique : Acquisition du lexique spécifique au secteur de l'apprenant.
3. Préparation Ciblée à la Certification LILATE
Préparation méthodologique et pratique à l'examen LILATE (Live Language Test), qui évalue la compétence orale professionnelle :
Simulation d'Épreuves : Mise en situation de l'entretien avec l'examinateur.
Travail sur l'Aisance : Exercices spécifiques pour améliorer la fluidité et la capacité à développer des arguments sur des sujets professionnels.
Stratégies de Test : Conseils pour maximiser l'évaluation des compétences acquises.
4. Moyens Pédagogiques et Outils
Les cours se déroulent en visio ou en présentiel (selon les modalités définies). Le contenu est régulièrement mis à jour. L'apprenant reçoit du formateur des ressources et supports pédagogiques personnalisés pour son travail personnel.
À l'issue de ce parcours de formation individualisé et certifiant, le stagiaire aura atteint l'objectif d'autonomie linguistique opérationnelle en arabe, en maîtrisant les spécificités linguistiques et les codes culturels essentiels au monde professionnel.
Le résultat principal attendu est la transformation de la compétence linguistique en un atout professionnel concret et mesurable, permettant au bénéficiaire de :
1. Augmenter l'Efficacité Professionnelle en Arabe
Interaction Spontanée : Être capable de communiquer avec fluidité et confiance en arabe (expression orale), en adaptant son registre (littéraire ou dialectal) au contexte de travail (réunions, entretiens).
Compréhension Globale : Comprendre sans effort les interlocuteurs natifs, les rapports, les documents techniques et les supports médiatiques spécifiques au secteur d'activité de l'entreprise.
Maîtrise de l'Écrit : Rédiger des écrits professionnels (e-mails, propositions, synthèses) clairs, précis, correctement structurés et conformes aux codes de l'étiquette professionnelle arabe.
Gestion Interculturelle : Mener des négociations, gérer des situations imprévues ou présenter des projets en tenant compte des codes culturels pour une relation d'affaires réussie.
2. Validation Officielle de la Compétence
Le résultat ultime et obligatoire de la formation est la validation du niveau atteint par une certification reconnue :
Obtention de la Certification LILATE : Le stagiaire recevra la certification LILATE (Live Language Test), reconnue par France Compétences, attestant de son aptitude à travailler dans la langue arabe en contexte professionnel.
Niveau CECRL Cible : Atteindre ou dépasser le niveau du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) fixé comme objectif lors du diagnostic (ex: passage du niveau B1 au niveau B2), avec un score directement lié aux compétences professionnelles.
Cours individuels 100% sur mesure avec formateur natif. Progression rapide grâce à un programme ciblé sur vos besoins professionnels. Certification LILATE reconnue, validant votre autonomie linguistique professionnelle. Flexibilité totale des horaires.
Test d'aptitude à travailler en arabe - LILATE
RS 7319 CertifInfo 112514 INSTITUT CHINE EDUCATION
ArabeSTRAFORMATION
ArabeINSTITUT CHINE EDUCATION
ArabeINSTITUT CHINE EDUCATION
Arabe