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Certif. RS 100% CPF

Apprendre à conter aux plus petits : construction d'un récit poétique et manipulation inventive d'objets

ASSOCIATION ENFANCE ET MUSIQUE

1 650 €à partir de
35 hdurée
1session active
Seine-Saint-Denislieu

Objectifs de la formation

Tarif réduit spécifique, destiné aux professionnels utilisant leur CPF sans cofinancement ni abondement d'une structure.
- Connaître les éléments fondamentaux structurant la capacité d'imagination de l'enfant.
- Être capable d'associer la parole conteuse à la manipulation inventive d'objets simples.
- Créer des « événements » visuels et sonores, créer des espaces pour que l'enfant devienne conteur à son tour.
- Analyser pourquoi la démarche poétique touche à la fois les enfants et les adultes.
- Adapter sa posture de conteur en fonction des enfants et des adultes accompagnants (professionnels, collègues, familles).

Programme

- Quand, comment, où, pourquoi, à qui raconte-t-on des histoires ?
- La place du conte dans le développement de l'enfant.
- Les trames des contes : outil mnémotechnique pour l'adulte / locuteur – mémorisation de l'histoire et analyse de son impact possible sur l'enfant.
- L'adulte conteur, à la fois interprète et créateur.
- Connaissance des histoires déjà existantes et invention de formes nouvelles.
- L'objet : le voir, l'écouter, le sentir, le toucher, le mettre en valeur au-delà de son usage habituel.
Transformation de l'objet en « chose à dire », en associant la parole dans une démarche de construction poétique visuelle, sonore et rythmique.
- Mise en récit et mise en scène.
- Invention d'espaces permettant aux enfants de manipuler et de vocaliser à leur tour.
- La spécificité de la petite enfance spectatrice et la place des adultes accompagnateurs.

Résultats attendus

Modalités d'évaluation :
L'évaluation des compétences s'effectue dans le cadre d'une mise en situation réelle des activités culturelles ou artistiques, en direction d'enfants de moins de 6 ans dans un cadre collectif, au travers :
- d'un compte-rendu d'activité (support vidéo ou écrit au choix),
- d'un entretien avec un évaluateur.

Les points forts

Pour tous les professionnels qui oeuvrent auprès des tout-petits et souhaitent intégrer l'éveil culturel et artistique à leurs propositions.

La certification

Intégrer l'éveil culturel et artistique des enfants à sa pratique professionnelle

  • TypeCertif. RS
  • Spécialité (NSF)Enseignement, formation
  • DomaineEnfance
RS 5715 CertifInfo 112735

Organisme & lieu

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