ANGLAIS INTENSIF KAPLAN
KAPLAN INTERNATIONAL
AnglaisZARIE
Objectifs de la formation :
Ecouter et comprendre de l'anglais : compréhension orale de la langue anglaise nécessaire à une activité professionnelle pour des utilisateurs non natifs.
Communiquer en anglais : conduire des échanges et à interagir dans un contexte professionnel pour des locuteurs non natifs.
Lire, comprendre et analyser des productions écrites en anglais : compréhension de l'anglais écrit, quel que soit le contexte professionnel, pour des utilisateurs non natifs.
Rédiger des documents en anglais : diffuser des informations, poser des questions, donner des instructions nécessaires et utiliser la langue de façon efficace et souple dans la vie professionnelle.
Préparation au passage de la Certification TOEIC® 4 Compétences (écouter, parler, lire et écrire) - RS 7229.
Objectifs de la Certification :
La certification TOEIC® 4 Compétences (écouter, parler, lire et écrire) est conçue pour évaluer les compétences linguistiques essentielles dans la vie professionnelle d'un non natif quel que soit son secteur d'activité.
Les bases de la langue anglaise
Questions et formulation
La structure des questions, questions ouvertes, questions fermées, questions indirectes, questions à choix multiples
Grammaire
Points clés de la grammaire pour le TOEIC, suffixes courants, adverbes de fréquence, adjectifs, pronoms relatifs
Quantificateurs
Utilisation correcte de « some », « any » et « no », noms dénombrables et indénombrables
Prépositions
Prépositions de temps, de mouvement, de lieu
Conjugaison
Présent simple, présent continu, passé simple, passé composé, passé continu , le futur, le subjonctif, gérondifs et infinitifs, la voix passive
Auxiliaires
Formes et emplois des auxiliaires au présent, formes passées, verbes modaux
Connecteurs
Mots de liaison pour séquencer ou ajouter des informations, pour exprimer un contraste, pour développer et étayer des arguments, pour exprimer la cause, le résultat et le but
Préparation au passage de la Certification TOEIC® 4 Compétences (écouter, parler, lire et écrire) - RS 7229.
Compréhension orale
Ecouter et comprendre une gamme variée d'affirmations, d'interrogations, de conversations brèves et allocutions enregistrées en anglais afin de collecter et sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d'apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaire dans un contexte professionnel pour des utilisateurs non natifs.
Expression orale
Lire un texte, être capable de décrire une image ou une photographie, répondre à des questions simples ou complexes, exposer un point de vue, défendre une opinion dans un cadre professionnel.
Compréhension écrite
Lire, comprendre et analyser différents types de documents en anglais rédigés en anglais afin de sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d'apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaire au travail pour des utilisateurs non natifs.
Expression écrite
Rédiger des documents en anglais en mobilisant des structures grammaticales et un vocabulaire adapté afin d'apprécier les aptitudes écrites à diffuser des informations,
poser des questions, donner des instructions nécessaires dans un contexte professionnel pour des rédacteurs non natifs.
Acquérir un niveau A2 à C1 en anglais.
Evaluation de fin de formation.
Passage de la Certification TOEIC® 4 Compétences
Le passage de la Certification est une obligation si la formation est suivie dans le cadre du CPF.
La certification test TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading and Writing) évalue les 4 compétences langagières en une seule session d'environ 2 heures. La certification se passe sur ordinateur (PC ou Mac) ou tablette.
La certification test TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading and Writing) se passe dans un endroit choisi par le candidat avec une surveillance à distance. Les sessions avec surveillance à distance sont intégralement filmées et sont revues par des surveillants agrées par ETS EMEA pour vérification des consignes de sécurité.
Matériel à distance : tablette ou ordinateur muni d'un micro et d'une webcam + une connexion internet haut débit.
Les consignes de sécurité à respecter sont envoyées au moment de l'inscription à la session de test, à chaque candidat.
La certification n'est délivrée qu'à partir du niveau A2 du CECRL. Pour le niveau A1, une simple attestation de passage est fournie.
Les questions du test reflètent des situations réelles propres au monde du travail.
• Compréhension orale : 45 questions en 25 minutes
• Expression orale : 5 tâches en 20 minutes
• Compréhension écrite : 45 questions en 37 minutes
• Expression écrite : 3 tâches en 60 minutes.
Compréhension orale (Listening)
45 questions - 25 minutes
• Photographies
• Questions-réponses
• Conversations
• Entretiens
Compréhension écrite (Reading)
45 questions - 37 minutes
Unité 1 - 25 questions
• Phrases à compléter
• Texte à compléter
• Questions de compréhension écrite
Expression orale (Speaking)
5 tâches en 20 minutes
• Lire un texte à haute voix
• Décrire une image
• Répondre à des questions
• Répondre à des questions en utilisant les informations fournies
• Exprimer une opinion
•
Expression écrite (Writing)
• 3 tâches en 60 minutes
• Rédiger une phrase à partir d'une image
• Répondre à une demande écrite
• Rédiger un essai (300 mots minimum).
Niveau A2 CECRL : Utilisateur élémentaire - Intermédiaire
Scores :
Ecouter 110
Lire 115
Parler 90
Ecrire 70
Niveau B1 CECRL : Utilisateur indépendant– Niveau seuil
Scores :
Ecouter 275
Lire 275
Parler 120
Ecrire 120
Niveau B2 CECRL : Utilisateur indépendant – Avancé
Scores :
Ecouter 400
Lire 385
Parler 160
Ecrire 150
Niveau C1 CECRL : Utilisateur expérimenté autonome
Scores :
Ecouter 490
Lire 455
Parler 180
Ecrire 180
Tutorat : accompagnement individuel de l'inscription au passage de la Certification.
Formateur dédié : cours particuliers en visio et/ou présentiel.
Planning adapté à vos disponibilités.
Accès individuel à une plateforme de cours et d'exercices, test blan
Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)
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