ANGLAIS INTENSIF KAPLAN
KAPLAN INTERNATIONAL
AnglaisPEDAGOME GROUPES - LIGNE
Niveau du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) minimum A2 requis.
Objectifs :
Maîtriser les structures fondamentales pour dialoguer sur des sujets familiers et professionnels.
Comprendre des échanges oraux standard, repérer les informations clés et réagir en conséquence.
Rédiger des courriels simples et des notes internes avec une syntaxe correcte.
Argumenter sur des sujets quotidiens ou liés au travail en utilisant un vocabulaire adéquat.
Collaborer en petit groupe et améliorer sa prise de parole à travers des scénarios concrets.
Description :
Ce parcours de formation s'adresse à ceux qui souhaitent devenir plus autonomes dans leurs échanges en anglais, notamment en situation professionnelle. Vous développerez votre capacité à comprendre des conversations et à y participer sur des sujets familiers. Vous apprendrez à formuler des idées de manière plus détaillée et à partager vos expériences ou vos projets.
En travaillant en petits groupes, vous simulerez des scénarios variés : discussions d'équipe, organisation d'événements professionnels, échanges téléphoniques. Cette formule interactive et collaborative vous aidera à progresser rapidement grâce aux échanges entre participants et au soutien du formateur.
Les cours seront dispensés par un formateur ou une formatrice qualifié(e) et expérimenté(e), garantissant la qualité de l'enseignement. Pedagome atteste des compétences et du niveau de diplôme de ses formateurs.
Les séances se dérouleront de manière collective en petit groupe dans notre agence de Metz ou dans les locaux de nos partenaires. Cela permet une bonne compréhension des objectifs de chacun tout en créant un climat propice à une montée en compétence.
Le rythme des séances sera défini pour correspondre autant que possible à un rythme hebdomadaire afin de garantir une meilleure régularité dans l'apprentissage, sauf indisponibilités prévues à l'avance. Les apprenants mettront à disposition leur matériel personnel et des supports pédagogiques supplémentaires seront fournis par le formateur.
Un test de positionnement sera effectué avec les apprenants pour évaluer leur niveau initial par rapport aux attentes du CECRL, suivi d'une évaluation intermédiaire ainsi qu'à la fin de la formation. Pedagome s'engage ensuite à formuler le niveau de l'apprenant pour lui proposer des modalités de montée en compétence, par exemple de B1 à B2. Tout cela se fera de manière adaptée au groupe.
Le contenu de la formation est entièrement adaptés au niveau initial des apprenants du groupe, déterminé par un test de positionnement réalisé avant le démarrage, ainsi que de ses objectifs professionnels.
La formation vise à développer et renforcer les compétences en anglais professionnel à l'oral et à l'écrit, à travers des situations de communication en lien avec l'activité ou le projet professionnel des apprenants.
Selon le niveau de départ et les besoins identifiés, le parcours peut notamment porter sur :
- le renforcement et l'utilisation des structures grammaticales et du vocabulaire nécessaires à la communication professionnelle ;
- la compréhension de documents professionnels écrits (e-mails, consignes, supports de travail, documents internes) ;
- la production d'écrits professionnels en anglais, adaptés au contexte et au registre attendu ;
- le développement de la communication orale dans des situations professionnelles variées (échanges courants, réunions, appels téléphoniques, présentations) ;
- l'amélioration de la fluidité, de la prononciation et de l'interaction à l'oral.
Des mises en situation et exercices pratiques permettent de consolider les acquis tout au long du parcours.
Un bilan de fin de formation est réalisé afin d'évaluer la progression et de préparer le passage de la certification LILATE, obligatoire en fin de parcours.
À l'issue de la formation, l'apprenant aura :
Suivi un parcours de formation en anglais professionnel adapté à son niveau et à ses objectifs.
Bénéficié d'une évaluation des compétences acquises tout au long du parcours et en fin de formation.
Obtenu une attestation de fin de formation précisant la durée suivie et les compétences travaillées.
Passé la certification LILATE – Test d'aptitude à travailler en anglais permettant de faire reconnaître officiellement le niveau de compétences atteint.
Prérequis certification LILATE :
Mener ou souhaiter mener un projet, une mission ou des activités professionnelles pour lesquels l'anglais est un vecteur de communication pertinent.
Un positionnement initial puis le recueil de l'objectif professionnel sont demandés aux candidats.
Validation :
La validation des acquis s'effectue par le passage obligatoire de la certification LILATE organisée selon les modalités prévues par l'organisme certificateur à l'issue de la formation.
Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau B1.
Discussions interactives, exercices pratiques et simulations de situations professionnelles.
Centralisation des supports audiovisuels et des documents authentiques en anglais fournis via BeeHelp.
Certification professionnalisante LILATE à la clé.
Test d'aptitude à travailler en anglais - LILATE
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