ACCOMPAGNANT EDUCATIF PETITE ENFANCE-BC01 Accompagner le développement du Jeune Enfant- BC02 Exercer son activité en milieu collectif- BC03 Exercer son activité en accueil individuel
AGATHE PREPA
Objectifs de la formation
La formation vise l'acquisition: - du BLOC UP1 "Accompagner le développement du jeune enfant": recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte, adopter une posture professionnelle adaptée, mettre en oeuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné, mettre en oeuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant, réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages, appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant. - du BLOC UP2:"Exercer son activité en accueil collectif": coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité dans l'accompagnement, établir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant, assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant, assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle. - du BLOC UP3- "Exercer son activité en accueil individuel":Organiser son action, négocier le cadre de l'accueil, assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant, élaborer des repas.
Programme
La formation se déroule selon une approche par blocs de compétences afin de mieux appréhender le référentiel du métier. Cela permet de mettre en relation plus facilement la pratique lors des stages avec les apprentissages théoriques. Les échanges avec les formateurs et entre élèves permettent ensuite de relier les blocs de compétences entre eux afin d'acquérir plus facilement les compétences transversales. Le but est de permettre au futur professionnel de pouvoir à terme participer avec les autres professionnels à la construction de l'identité et l'épanouissement de l'enfant dans le respect des choix des parents, établir avec les parents et l'enfant une relation de confiance, créer les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité, rédiger un projet d'accueil individualisé pour l'accueil de l'enfant. Le contenu de la formation se fait ainsi en 4 grandes étapes: - Accompagner le développement du jeune enfant (400h) - Exercer son activité en accueil collectif (350h) - Exercer son activité en accueil individuel (350h) - Réaliser son stage (14 semaines) en milieu professionnel (10h) - Préparation aux oraux en Visio (50h) Nos moyens pédagogiques et techniques: - Plateforme Digiforma avec supports visuels, audio, vidéo. - Quizz et partiels blancs à chaque semestre en situation réaliste (jurys,...) - 2 visios par mois avec la formatrice référente - Plateforme Teams pour aide et échanges entre pairs - Accompagnement pédagogique et méthodologique - Accompagnement personnalisé de sécurisation du parcours de formation. - Correction individualisée. - Aide à l'inscription à l'examen auprès de votre rectorat.
Résultats attendus
Avoir acquis l'ensemble des compétences citées dans les blocs de compétences du référentiel. Valider le BLOC UP1 :un oral de 20 min sur 2 fiches présentées (activité et soin) sur l'accompagnement du développement du jeune enfant. Valider le BLOC UP2: un écrit d'1h30 sur l'exercice du métier en accueil collectif. Valider le BLOC UP3: un oral de 30min avec une préparation d'1h30 sur une mise en situation d'un accueil en milieu individuel. A l'issue de la formation et avec l'obtention du CAP AEPE, possibilité de travailler en Etablissement d'Accueil du Jeune Enfant (crèche, école, centre de loisirs), ou en Garde à Domicile auprès des moins de 3 ans. Evaluation des Périodes de Formation en Milieu Professionnel et Epreuves de certification dans votre Académie.
Les points forts
100% de réussite en 2024 2025 Formation rapide, interactive, avec un accompagnement personnalisé par des formateurs issus et toujours sur le terrain. Réseau de partenaires crèches afin de faciliter la recherche de stage.
La certification
CAP Accompagnant éducatif petite enfance
- TypeTitre RNCP
- Niveau de sortieCAP, BEP... (NIVEAU 3)
- Spécialité (NSF)Travail social
- DomainePetite enfance
- Métier viséGarde d'enfant
RNCP 38565 RS -1 CertifInfo 110115 Organisme & lieu
- OrganismeAGATHE PREPA
- Région