Assistant(e) de Vie aux Familles - TP ADVF - RNCP 37715
FORMADOM
Accompagnement éducatif et socialASS APAFASE GARD IFME
La formation vise l'acquisition du BLOC 5 de la certification d'Accompagnant Educatif et Social de niveau 3 :
Rechercher, traiter, organiser, hiérarchiser et transmettre les informations nécessaires à l'accompagnement de la personne, quels qu'en soient les outils et les modalités de communication.
Organiser son activité, coopérer au sein d'une équipe pluri-professionnelle.
Améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité et de gestion des risques.
Formation théorique : 91 heures
Formation pratique : 168 heures
Rechercher, traiter et transmettre, quels que soient l'outil et les modalités de communication (y compris numériques), les informations et/ou données pertinentes pour assurer la continuité et la traçabilité des activités d'accompagnement de la personne ;
Rechercher, organiser et hiérarchiser les informations nécessaires à l'accompagnement de la personne ;
Transcrire les données recueillies, transmettre, par la ou les modalités de communication les plus appropriées, les informations, observations relatives à la personne, à son environnement et à la réalisation d'une activité d'accompagnement ;
Analyser les situations, relayer des informations pertinentes et proposer des actions en lien avec le projet personnalisé ;
Organiser son activité, coopérer au sein d'une équipe pluri-professionnelle et améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité et de gestion des risques ;
Identifier son propre champ d'intervention au regard des fonctions et activités de chaque professionnel et des lieux et situations d'intervention ;
Organiser sa propre activité au sein de l'équipe pluri-professionnelle en s'inscrivant dans la planification de l'ensemble des activités et des changements prévisibles ;
Organiser et prioriser son activité pour répondre aux besoins d'une personne ou d'un groupe de personnes dans un contexte susceptible de changer ;
Contribuer à l'élaboration, à l'évaluation et à l'adaptation des projets personnalisés d'accompagnement ;
Repérer, signaler et déclarer les événements indésirables et transmettre les informations appropriées ;
Apporter une contribution à l'évaluation des pratiques en équipe pluri-professionnelle et à la démarche qualité et à la gestion des risques ;
Evaluer sa pratique, repérer les axes d'amélioration et ses possibles besoins en formation ;
Proposer des actions d'amélioration contribuant à la qualité, à la gestion des risques et à la prévention des risques professionnels dans son champ de compétences.
Pour obtenir le bloc de compétences 5 de la certification, vous devrez répondre aux exigences suivantes :
Epreuve écrite sur table portant sur les modalités de transmission et de communication relevant d'une situation proposée par l'établissement de formation.
La réussite à l épreuve de validation permet la délivrance d'une certification du bloc 5, acquis définitivement.
L'apprenant est acteur de sa formation, réflexion et construction de son identité et posture professionnelles, un groupe de référence comme espace d'échange en groupe restreint pour (se) questionner, comprendre et progresser dans sa pratique.
DE Accompagnant éducatif et social
RNCP 36004 RS -1 CertifInfo 112283 FORMADOM
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Accompagnement éducatif et socialIFASAD
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