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Certif. RS 100% CPF

A1 FLE DEBUTANT

CENTRE ZENITH

1 450 €à partir de
Durée variabledurée
1session active
Val-d'Oiselieu

Objectifs de la formation

Selon le CECR, le niveau A1 (introductif ou de découverte) e st le niveau le plus élémentaire d'utilisation de la langue à titre personnel. Au niveau A 1, l'apprenant est capable d'interaction simple. Il peut répondre à des questions simples sur lui-même, sur l'endroit où il vit, les gens qu'il connaît et les choses qu'il a, et en poser. L'apprenant de niveau A1 peut intervenir avec des énoncés simples dans les domaine s qui le concernent ou qui lui sont familiers et y répondre également, en ne se contentant pas de répéter des expressions toutes faites et préorganisées.

Programme

Chapitre 1 : Moi, ma famille et les autres Savoir et savoir-faire: Savoir se présenter, Savoir se décrire, Savoir parler de sa famille/de ses amis, Épeler et compter, Saluer/prendre congé. Objectifs grammaticaux: Les verbes en -er (s'appeler) au présent, Les verbes être et avoir au présent, Les adjectifs pour se décrire, Les adjectifs possessifs, Les pronoms personnels sujets. Objectifs lexicaux: Les présentations, Les noms de pays, Les nationalités, Les membres de la famille, Les formules pour se saluer, Les couleurs, Les vêtements, Les nombres cardinaux (un, deux, trois) et ordinaux (premier, deuxième, troisième). Objectifs culturels/pro: Comment saluer quelqu'un en France, L'organisation familiale. Chapitre 2 : J'apprends le français Savoir et savoir-faire: Savoir poser une question, demander une précision, Dire/demander l'heure et la date, Formuler des projets, Savoir situer dans le temps, Tutoyer/vouvoyer. Objectifs grammaticaux: La négation, L'expression du temps, Futur proche et passé récent, La structure de la phrase française (sujet/verbe/complément). Objectifs lexicaux: Les mois, Les jours de la semaine, Temps et saisons. Objectifs culturels/pro: Le système scolaire français, Le français dans le monde : les entreprises françaises à L'étranger. Chapitre 3 : La ville / Habiter en France Savoir et savoir-faire: Savoir s'orienter, Savoir demander son chemin, Savoir situer dans l'espace, Expliquer/justifier, Savoir téléphoner, Savoir demander un renseignement ou une précision. Objectifs grammaticaux: L'interrogation, L'expression du lieu, Les prépositions à, de, chez. Les prépositions dans, derrière, sous etc. En et à pour exprimer le mode de transport. Objectifs lexicaux: Les directions, Les points cardinaux, Les moyens de transport, Les types de logements. Objectifs culturel/pro: Avoir quelques notions de la géographie française, Initiation à l'organisation de l'espace en France (ville/département/région etc). Chapitre 4 : La gastronomie à la française Savoir et savoir-faire: Savoir lire une recette de cuisine, Comprendre un menu, Savoir passer commande au restaurant, Savoir donner son avis, Inviter et répondre à une invitation, Savoir exprimer une préférence. Objectifs grammaticaux: L'adjectif partitif et les quantités, Comparatifs et superlatifs, L'impératif. Objectifs lexicaux: Les fruits et les légumes, Les plats, Les ustensiles de cuisine, Les boissons. Objectifs culturels/pro: Comment se comporter à table, Les habitudes culinaires des Français. Chapitre 5 : Les vacances et les fêtes Savoir et savoir-faire: Évaluer et apprécier, Raconter et rapporter. Objectifs grammaticaux: Le passé composé, L'imparfait, Les phrases complexes, Les pronoms relatifs qui et que, Expression de la durée, Le discours rapporté. Objectifs lexicaux: La fête, Les traditions françaises autour des fêtes, Objets et décorations. Objectifs culturels/pro : Connaître les principaux jours fériés français, Ouverture sur le marketing saisonnier.

Résultats attendus

A l'issue de cette formation, l'apprenant aura atteint le niveau A1, ou niveau de découverte, tel qu'il est décrit dans le CECR. Il ou elle sera capable des compétences langagières suivantes : - comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets, - se présenter ou présenter quelqu'un, et poser à une personne des questions la concernant, par exemple, sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. et répondre au même type de questions. - communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.

Les points forts

- Une formation certifiante DCL
- Des professeurs natifs français
- Nos professeurs parlent anglais
- Il sont diplomés FLE
- Petites classes entre 7 et 12 élèves par cours maximum
- Programme en classe ou en ligne via zoom

La certification

Diplôme de Compétence en Langue - Français professionnel de premier niveau (DCLFP)

RS 5455 CertifInfo 68846

Organisme & lieu

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